La escuela secundaria y su entorno
“Como se desarrolla la vida en la escuela secundaria y su entorno”
Los alumnos de la escuela secundaria Jaime Torres Bodet, son (como en todos lados) distintos unos de otros,pero hay algo que los caracteriza, el compañerismo, e incluso (me atrevería a decir) la amistad. No hay problemas, ni discusiones entre ellos, y si se llega a presentar alguna, las autoridades tomancartas en el asunto.
Los estudiantes tienen vidas muy activas. Tanto en sus hogares como en la escuela tienen tareas y actividades que les permite salir a delante. En sus casas por ejemplo,fomentan la vida activa llevándolos a actividades como, baile, canto, o practicando algún deporte. Por otro lado, en la escuela tiene actividades extracurriculares incluso los fines de semana (sábados por lamañana), tienes clubes y la mayoría de sus maestros están muy al pendiente de que cumplan con sus tareas escolares. Todo esto hace que de alguna manera los alumnos sean más maduros, pues la culturay el nivel socio-económico influyen en la inteligencia emocional, y gracias a esto se produce un buen ambiente de trabajo gracias al compañerismo. La responsabilidad es algo que se puede ver en elsalón de clase, desde la actitud, la vestimenta, las tareas y la atención, sin dejar de lado que siguen siendo adolescentes, con características propias de ellos, como la inquietud.
La mayoría delos maestros no tienen problemas con los estudiantes, los comprenden y los entienden. Esto también provoca un buen ambiente de trabajo, pues los maestros saben que trabajan con alumnos un poco másmaduras que en otros lugares, ventaja para ellos, pues también es para los maestros un mejor ambiente de trabajo.
Padres, maestros y directivos se preocupan por los adolescentes. Los padres porejemplo, se involucran y están al pendiente lo que sucede en la escuela de sus hijos, son exigentes pues quieren lo mejor para ellos.
Esto hace que las instalaciones sean adecuadas para un buen...
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