La Escuela somos Todos

CAPITULO I

1.- ASPECTOS ADMINISTRATIVOS

1.1.- CENTRO DE APLICACIÓN
Inicio de pasantías
20-05-13 al 11-05-13
Nombre del plantel: Unidad Educativa Estadal Bolivariana “RÓMULO GALLEGO”
Ubicación: Manzana I, calle Lema, Colinas de Unare- Parroquia Unare- Puerto Ordaz- Municipio Caroní- Estado Bolívar
Niveles: Educación Básica: primera y segunda etapa; Educación Inicial: Preescolar.Matricula:
Varones
Hembras
Total
220
222
242

Números de docentes:

Preescolar
1
Auxiliar de preescolar
1
Primaria
6
Coord. Del PAE
1
Especialista de educación física
1
Psicopedagogo
1
Total
11

Nombre del PEIC
“LA ESCUELA SOMOS TODOS” cabe destacar, que debido a las normas de la institución y la de la directora Carmen Bello, no se pudo obtener en físico el ProyectoEducativo Integral Comunitario de la institución, ni ser fotocopiado, ya que hay una serie de información confidencial, que solo compete a la institución y la parroquia. Además, debido que muchos de estos problemas no se han podido solucionar no es prudente que la información sea divulgada. Además, solo a través de fotografías pudimos obtener alguna información, la cual se encontraba en unacartelera informativa en dirección, sobre algunos objetivos planteados en el PEIC como se puede evidenciar a continuación.







Secretaria: Leobardo Bideau
Personal obrero: 2
INFRAESTRUCTURA
Debilidades
Espacios de algunas aulas
Filtraciones en los salones de 6to. grado y PE
Mantenimiento de los alrededores adyacente mucha maleza
Mobiliario deteriorado
No cuentan con bebederos deagua potable
Problemas frecuente con la electricidad falta de transformadores.
Remodelación de los baños acorde para una escuela
Fortalezas
Aulas iluminadas
Cancha deportiva
Cerca perimetral
Cocina
Arias verdes
Patio central techado
Protectores de las puertas
Puerta
Salones pintados y ambientados acorde al grado
Ventanas
Programas que funcionan, emanados por el Ministeriodel Poder Popular para la Educación.
Canaima y canaimita
Colección Bicentenario
PAE

Actividades desarrolladas
Ahorro energético
Gestión riesgo
Manos a la siembra

Actividades pedagógicas
PEIC.
P.A.
PLANES ESPECIALES

Debilidades pedagógicas
Ausencia de especialista de cultural

Instituciones que brindan apoyo y aportes económicos a la escuela Unidad Educativa EstadalBolivariana “RÓMULO GALLEGO”
FUNDAMENTAL
MONSEÑOR DE TALAVERA
PDVSA
SANTIAGO MARIÑO
UNEG
UNEXPO
UPEL



RESEÑA HISTÓRICA:

La Unidad Educativa Estadal Bolivariana “Rómulo Gallegos”, fundada a los comienzo de los 80 con el nombre de Germán Alcalá, nombre del presidente del Consejo Municipal par ese momento; está nace por necesidad, de atender una población semi rural, de 30alumnos, ubicada en el sector de la carrera negra, en el barrio colinas de Unare en puerto Ordaz. La escuela Rómulo Gallegos era unitaria y pertenecía al núcleo 333; quien para entonces el director era Carmelo Díaz. Para el año 1.985 la escuela funcionaba con 4 maestras fundadores, las cuales fueron: Sunlay Hernández, Beatriz de Gance, Yesenia Briggs y Gil Girón. En el año 1987 se construye una R-2en la calle principal de las Colinas de Unare y se comienza a trabajar con dos turnos. El 5 de abril de 1.990, la escuela es mejorada y nombran a la primera directora a la docente Neonis de Paredes.

En el año 2.000 pasa a Unidad Educativa, ya que se crean dos secciones de Prescolar y seis grados de Educación Básica. En junio del año 2.007 se realiza la conversión a escuelaBolivariana, para entonces siendo su directora la profesora Olga de Albornett. En el año escolar 2.011 la 2.012 es dirigida por la profesora Carmen Bello. Asimismo, la escuela en la actualidad cuenta con una matricula de 242 alumnos, 220 varones y 222 hembras. Distribuidos en 7 secciones desde inicial hasta 6to grado. Esta matricula es atendida por la misma cantidad de docentes de aula una especialista de...