La Escuela Y Comunidad

Páginas: 20 (4948 palabras) Publicado: 7 de octubre de 2012
DESARROLLO DE LA COMUNIDAD

I.- CONCEPTO:
Permítanme expresar algunos comentarios de amigos y colegas sobre lo que entinten sobre desarrollo humano:
«La expresión desarrollo de la comunidad se ha incorporado al uso internacional para designar aquellos procesos en cuya virtud los esfuerzos de una población se suman a los de su gobierno para mejorar las condiciones económicas, sociales yculturales de las comunidades, integrar a éstas a la vida del país y permitirles contribuir plenamente al progreso nacional».
«Es un amplio término aplicado donde las diversas prácticas y disciplinas académicas de los gobiernos y líderes de ciudadanos implicados para mejorar varios aspectos de comunidades locales. ».
« viene a ser las búsquedas del desarrollo de la comunidad para autorizar individuosy a grupos de gente proveyendo de estos grupos las habilidades que necesitan efectuar el cambio en sus propias comunidades. Estas habilidades se concentran a menudo alrededor de energía política de la comunidad con la formación de los grupos sociales grandes que trabajan para una agenda común. Los reveladores de la comunidad deben entender cómo trabajar con los individuos y cómo afectar lasposiciones de las comunidades dentro del contexto de instituciones sociales más grandes. ».

El intercambio del desarrollo de la comunidad define el desarrollo de la comunidad como:
“el proceso de desarrollar activo y de comunidades sostenibles basadas encendido justicia social y respecto mutuo. Está sobre influenciar las estructuras de la energía para quitar las barreras que evitan que la genteparticipe en las ediciones que afectan sus vidas.
Los “trabajadores de la comunidad (oficiales) facilitan la participación de la gente en este proceso. Permiten a conexiones ser hechos entre las comunidades y con el desarrollo de políticas y de programas más amplios.
El “desarrollo de la comunidad expresa valores de la imparcialidad, de la igualdad, de la responsabilidad, de la oportunidad, de laopción, de la participación, del mutuality, de la reciprocidad y de aprender continuo. El educar, el permitir y la autorización están en la base del desarrollo de la comunidad.”

Veamos lo que las Naciones Unidas entienden por desarrollo de la comunidad. El 20º. informe del comité administrativo de coordinación al Consejo Económico y Social de las Naciones Unidas dice así, en su anexo III:«La expresión desarrollo de la comunidad se ha incorporado al uso internacional para designar aquellos procesos en cuya virtud los esfuerzos de una población se suman a los de su gobierno para mejorar las condiciones económicas, sociales y culturales de las comunidades, integrar a éstas a la vida del país y permitirles contribuir plenamente al progreso nacional».
Analizando el concepto, dicemás adelante:
«Este complejo de procesos, intervienen, por lo tanto, dos elementos esenciales: la participación de la población misma en sus esfuerzos por mejorar su nivel de vida, dependiendo en lo posible de su propia iniciativa y el suministro de servicios técnicos y de otro carácter en forma que estimulen la iniciativa, al esfuerzo propio y la ayuda mutua y aumenten su eficacia. El desarrollo dela comunidad encuentra su expresión en programas encaminados a lograr una gran variedad de mejoras concretas».

En relación a este concepto, creo conveniente agregar que no sólo es necesaria la participación activa de la comunidad y del gobierno. Se precisa también la colaboración y ayuda de organismos privados y de todas las organizaciones de carácter social y cultural preocupados por elbienestar común. Al hablar de organismos privados nos referimos, no sólo a instituciones voluntarias, sino también a ciertas empresas de carácter económico de gran poderío, que adquieren juegos dividendos sin dedicar nada de ello a programas de mejoramiento comunal.

Es necesario que los gobiernos legislen y pongan en ejecución , en el sentido de obligar a estas organizaciones a colaborar...
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