La Escuela Y Su Papel En La Formación Del Pensamiento Científico

Poco a poco y durante los cuatro periodos de la educación la formación va progresando y facilitándole diferentes herramientas a los alumnos que sean acordes a su nivel de pensamiento y desarrollo;así, con el paso del tiempo las habilidades, los conocimientos y las actitudes (competencias) implicarán nuevos retos que no sólo responderán a un nivel académico; sino a una realidad.
Conforme eltiempo transcurra nuestra sociedad plantea nuevos retos; que de no ser por el papel que le corresponde a la escuela; éstos permanecerían sin solución o respuesta alguna.
Por otro lado, cuando se deseaencontrar la relación entre la formación científica con asignaturas humanísticas y tecnológicas; volvemos a retomar lo ya expuesto. A través de todas aquellas disciplinas será posible desarrollar elinterés científico en los alumnos; porque alguna relación tendrá que existir en cada tema que se imparta. La tarea de hallarla se le atribuye al docente; pues es quien diseña su plan de clase y utiliza lavinculación para desarrollar las habilidades y desencadenar las competencias.
En conclusión, cuando existe una escuela que promueva y despierte el interés, la curiosidad por estudiar aquello que yaestá establecido o en su defecto lograr que sus pupilos se pregunten el por qué de las cosas; se reconocerá que el plantel está comprometido con su población escolar, con la sociedad y con el mundoen general.
Cuando lo anterior surge, el ser humano que se encuentra en preescolar, primaria o en secundaria, tendrá la capacidad de responder a nuevos retos, de emitir posibles soluciones aproblemáticas planteadas, de colaborar con sus compañeros, de reflexionar y criticar lo que sucede a su alrededor; y así, desenvolverse en un ambiente de interés, trabajo y cooperación que en sí, buscatrascender en una realidad científica y sobre todo tecnológica
La escuela y su papel en la formación del pensamiento científico.
En la actualidad la escuela tiene un papel que difiere al de años atrás;...