la escuela

Páginas: 14 (3485 palabras) Publicado: 8 de abril de 2013
 UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS
FACULTAD DE MEDICINA E INGENIERIA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES DE MATAMOROS

R-RS-62-14-01


PLANEACION DIDACTICA DEL CICLO _2013-1
(Llenado exclusivo por el Profesor)


DATOS GENERALES DE LA MATERIA
Materia:
Anatomia II
Grupo:
A
Núcleo:
Disciplinar
Periodo:
2º periodo
Créditos:
18 créditos
Carga horaria:
Teoría
Práctica

6 Hrs6 Hrs
Bibliografía
Bibliografía básica.
Latarjet-Ruiz Liard.
Anatomía Humana.
4ª Edición.
Ed. Panamericana.
Buenos Aires. Argentina

Bibliografía complementaria:
Moore Keith L.
Anatomía – Orientación Clínica.
Ed. Wolters – Lippincott Williams & Wilkins
6º Edición
Barcelona. España.

Anatomía para estudiantes
Gray
Richard L. Drake, Wayne Vogl, Adam W.M. Mitchell
1ª EdiciónEd. Elsevier 2005

Testut-Latarjet.
Tratado de Anatomía Humana.
Ed. Salvat. 1954
México.

Netter Frank H.
Atlas de Anatomía
3º Edición.
Ed. Masson.
Barcelona España.

Anne M. Gilroy, Brian R. Macpherson, Lawrence M. Ross
Prometheus Atlas de Anatomía,
Ed. Panamericana.
2008 Buenos Aires.

Fernando Quiroz Gutiérrez.
Anatomía Humana.
Ed. Porrúa.
México.
Lugar:
Aula delanfiteatro
Duración:
13 semanas
Número de clases:
73 clases
Departamento:
Anatomia
Catedrático:
Dr. Víctor Reyes Acosta.
Dr. Dionicio Enrique Martínez Saldaña
Dr. Jesús Ángel Ramírez Luna
DATOS GENERALES DEL CURSO
Inicio de Clases:
14 de enero 2013
Fin del Curso:
19 de abril de 2013
Fechas de exámenes parciales:

Primer examen parcial: 16 de Febrero 2013
Segundo examenparcial: 16 de Marzo 2013.
Tercer examen parcial: 13 de Abril 2013.
Periodo de Exámenes finales:
Ordinario: del 22 al 26 de abril de 2013.
Extraordinario: del 29 de Abril al 3 de mayo del 2013.
Criterios de Evaluación (%)
Teoría: 60%
Asistencia. 10%
Participación. 10%
Exposición. 15%
Exámenes parciales 25%
Examen Final. 40%
100%

Practica: 40 %Teórico-practica: 20%.
Practica únicamente: 50%
ABP. 30%
100%
Días Festivos:
4 de febrero.
25 al 29 de marzo Vacaciones de Semana.
Lugar y fecha de elaboración:
H.Matamoros, Tam Enero 1 del 2013














PLANEACION DIDACTICA

Fecha
Número de Clase
Unidad
Tema
Estrategias de Enseñanza - Aprendizaje
Mes: Enero 2013
14
1
Entrega de Programa yPlaneación didáctica,
Encuadre
Métodos, estrategias y técnicas de enseñanza:
Métodos de enseñanza:
Forma de razonamiento.
Coordinación de la asignatura.
Concretización de la enseñanza.
Sistematización de la materia.
Actividades del alumno.
Relación maestro alumno.
Relación alumno – alumno.
Aceptación de lo enseñado.
Trabajo del alumno y del grupo.

Estrategias.
Indirecta, pordescubrimiento.
Inducción del conocimiento esquemático y de estrategias o habilidades: el como del aprendizaje.
Transmisión de funciones psicológicas y saberes culturales mediante interacción ZDP (Zona de desarrollo próximo).

Técnicas.
I. Teoría.
Exposición.
Dialogo.
Discusión dirigida.
Interrogatorio.
II. Practica.
Disección virtual.
Estudio óseo con material biológico.
Disección conmaterial biológico (cadáver y piezas orgánicas homólogos.
Mediante:
Diálogos simultáneos.
Practica de equipo.
Discusión de pequeños grupos.
Demostración practica.

Estratégias y experiencias de aprendizaje:
Estratégias de aprendizaje
Determinado por el desarrollo.
Determinado por conocimientos y experiencias previas.
Interiorización y apropiación de representaciones y procesos.Experiencias de aprendizaje.
Cuestionamientos o interrogatorios previos.
Lectura previa de libros de texto básicos y de consulta.
Desarrollo de esquemas, mapas mentales, mapas conceptuales, diagramas, síntesis de asignatura de los contenidos declarativos y procedimentales.
Elaboración e integración de Portafolios de anatomia.
Contexto de pensamiento critico:
Domínio cognitivo.
Dominio...
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