la escuela

Dentro de la escuela primaria es importante el resaltar las diversas estrategias con las cuales cuenta el docente para desarrollar un mejor trabajo dentro del aula y de esta manera generar un aprendizaje más significativo, para esto es indispensable que el maestro conozca la forma en la cual aprenden sus alumnos y de esta manera generar entre ellos un aprendizaje colaborativo el cual se generaracon ayuda de cada uno de los elementos que conforman el procesos de enseñanza-aprendizaje.
Una de las maneras en la cual se puede generar un aprendizaje colaborativo es el crear grupos o equipos de trabajo en los cuales se compartan aprendizajes y experiencias entre alumnos así como el crear mejores relaciones con los demás practicando la tolerancia al escuchar distintas opiniones e ideas.
Estetipo de trabajo colaborativo tiene como base el constructivismo el cual menciona que el alumno debe de ser el constructor principal de su aprendizaje y que el maestro solo funge como un guía, principalmente este es el objetivo de este trabajo ya que dentro de estos los alumnos de manera conjunta trataran de crear entre ellos un aprendizaje el cual sea más significativo para ellos y así logrencrearlo día a día.
Por desgracia este tipo de trabajo no es muy utilizado por los docentes ya que en ocasiones no logra arrojar aquellos resultados que se desean y solo llegan a ser tiempos muertos en los cuales los alumnos no generan ningún aprendizaje.
Aunque no debemos olvidar que este trabajo colaborativo forma parte de las competencias que se deben desarrollar dentro de la escuela primaria lascuales brindan al alumno oportunidades y serán parte de su aprendizaje a lo largo de su vida, la competencia nos menciona lo siguiente, “competencia para la convivencia: en la cual se involucran aspectos tales como la empatía, relacionarse armónicamente con otros, ser asertivos, trabajar colaborativamente entre otras.”
No debemos olvidar que dentro de la escuela primaria se busca crear a unapersona capaz de desenvolverse dentro de una sociedad que cada vez exige más a sus integrantes y por lo tanto como docentes debemos de dotar al alumno de todas aquellas herramientas necesarias para enfrentarse a esto, siendo una de ellas el trabajo colaborativo el cual es indispensable para cualquier ámbito, ya que debemos recordar que en cualquier área de trabajo se formaran grupos o equipos detrabajo que tendrán una meta entre sí, por lo tanto si el alumno tiene desarrolladas correctamente estas habilidades podrá lograr un trabajo más satisfactorio en cualquier área.
Aunque realmente la mayoría de los docentes no se basan en este tipo de estrategias que pueden llegar a ser muy fructosas dentro del aula ya que son consideradas pérdida de tiempo o en las cuales solo algunos alumnos lograncumplir con el propósito de estos trabajos colaborativos.
El presente documento recepcional lleva por título “Experiencia educativa en la utilización del trabajo colaborativo en las actividades didácticas con alumnos de sexto grado” el cual yo ubico en la línea temática 1 la cual se titula experiencias en el aula. Este tema lo seleccione porque me di cuenta que dentro de las cuales es muydifícil que los docentes realicen equipos de trabajo pues consideran que es difícil que los alumnos logren cumplir lo que propone dentro de estos por lo cual yo decidí trabajar en esto ya que es importante que el alumno a prenda a trabajar en grupos en los cuales se busca un trabajo colaborativo y sobre todo en el cual cada uno de ellos aprenda ya que este es principalmente el objetivo de estos. Alrealizar diversos equipos al trabajar en algunas asignaturas pude notar que esta manera les agrada bastante a los alumnos ya que consideran que es una forma de relacionarse con sus compañeros, y por lo tanto a escuchar diversas ideas y opiniones las cuales tienen que respetar y así evitar que surjan pequeñas rencillas entre ellos.
Además cabe resaltar que este tipo de trabajo colaborativo se...