La Escuela

Páginas: 3 (668 palabras) Publicado: 2 de diciembre de 2012
EDAD ANTIGUA
5.000 a.C. ,476 d.C.
Sócrates de Atenas ( 470 — 399 a. C.)

("mayéutica") :Sócrates sostenía, contra los sofistas, que el hombre es capaz de conocer la verdad,de superar la mera opinión, elevándose al conocimiento de los conceptos, de lo universal.

Platón1 (en griego antiguo: (Atenas o Egina,2 ca. 427-347 a. C.)

teoría del conocimiento: Paso 1: elalma existe antes que el cuerpo. En su vida anterior, en el mundo suprasensible, contempla las ideas.
Paso 2: cuando el alma se une al cuerpo, olvida el conocimiento que había adquirido.
Paso 3: en elmundo sensible, el hombre percibe por los sentidos los objetos que fueron hechos por el Demiurgo (dios), a partir de una materia preexistente (jora), teniendo como modelo a las ideas.
Paso 4: lapercepción sensible de los objetos despierta en el alma, por su semejanza con las ideas, el recuerdo de las ideas olvidadas. De allí que se denomine a esta teoría "Teoría de la Reminiscencia" o delrecuerdo.
Aristóteles  (384 a. C. – 322 a. C.)

LA TEORIA DE ARISTÓTELES: 
Hilemorfismo: es la teoria filosófica ideada por Aristóteles según la cual todo cuerpo se halla constituido por 2 principiosesenciales , que son: la materia y la forma
Aristóteles sistematiza el reino vegetal dividiendolo en 2 grandes grupos, 1.- plantas con flores y 2.- plantas sin flores (musgos, helechos, algas,hepáticas, etc)
Edad media 476 d.C.: 1492:
San Agustín (Tagaste, 13 de noviembre de 354 – Hippo Regius, 28 de agosto de 430) 

TEORIA DEL HOMBRE
“El ser humano es un alma racional
que se sirve de uncuerpo mortal y terreno”

Tomás de Aquino
(nacido en Roccasecca (Lacio) o Belcastro (Calabria1 ), Italia, a finales de 1224 o inicios de1225 – † Abadía de Fossanuova, en la actual Provincia deLatina, 7 de marzo de 1274)

Filosofía del ser
. La esencia es lo que hace a un ente ser tal ente, y no otro, y la existencia, actus essendi, es el acto por el cual ése ente es. En este sentido, los...
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