la escuela





































Vanesa Saenz
Gustavo Mendez
Shantell Porras
Michael Moreno
Aaron Esneider
Monica Durán



INTRODUCCIÓNLa administración del tiempo; es uno de los recursos más apreciados. Sin embargo, se trata de un bien que no se puede ahorrar, sino que pasa, no retrocede y es imposible de recuperar. Si se malgasta, sederrocha algo muy valioso. Para aprender a valorar el tiempo y a planificar el estudio y el trabajo, tanto a corto como a medio y largo plazo, es imprescindible:
Identificar metas, objetivos yprioridades.
Conocer las prácticas habituales en cuanto a la organización y planificación del tiempo.
Conocer el ciclo vital de trabajo y adaptar la planificación del tiempo.
Seleccionarlas estrategias más idóneas para alcanzar las metas, los objetivos y las prioridades.
Lograr habilidades suficientes en la administración del tiempo que sirvan tanto en la vida académica como en la vida profesional.En este trabajo necesitamos cumplir un objetivo que es ayudar a planificación y saber administrar el tiempo; el rendimiento de cada persona es diferente y varía a lo largo del tiempo. Identificandolos momentos de más rendimiento, se puede planificar mejor el trabajo donde plantearemos pequeños ejercicios y dinámicas que nos lleven a reflexiones muy concreta y precisa permitiendo visualizar ladeficiencia en algunos espacios de nuestra vida.

DEFINICIÓN ADMINISTRACIÓN DEL TIEMPO
La administración del tiempo se puede definir como una manera de ser y una forma de vivir. Hoy, se puedeconsiderar al tiempo como uno de los recursos más importantes y críticos de los administradores.



Instrucciones Del Juego:

1. Primero se tiene que dividir al grupo en equipos
2. Despues se nombraraa un representante de cada uno de los equipos
3. A los demas integrantes se le colocara una palabra que los identifique por ejemplo Escuela, Trabajo, Familia, etc.
4. Ya cuando cada integrante...