La esencia de la teor a de programas

Páginas: 11 (2572 palabras) Publicado: 23 de mayo de 2015
Emmanuel Albarrán Quiñones
Matrícula: 144974
La esencia de la teoría de programas/programación
¿Una manzana al día mantiene al médico lejos-o no lo hace? Pensando en cómo íbamos a averiguar si esto es cierto y cómo podríamos usar esos hallazgos, muestra el valor de la teoría de programas. En este capítulo, se exponen las llaves de las ideas en la teoría de programas y, a la vez muestra cómo lateoría de programas se puede utilizar para aprender del éxito, fracaso, y resultados mixtos para mejorar la planificación, gestión, evaluación y políticas basadas en pruebas
Evaluación sin la teoría de programas/programación
Imaginemos que hemos puesto en marcha un programa basado en el amplio objetivo político de una manzana al día con el fin de mantener alejado al médico. Este programa, al quehemos denominado “Una manzana al día”, Involucra el distribuir siete manzanas a la semana para cada participante. Una representación de este programa sin la teoría de programas, simplemente muestra el programa seguido por el resultado esperado de una mejor salud (únicamente la intención de mejorar aspectos de salud).
Orígenes del término/concepto “Caja negra”
Diferentes significados han sidosugeridos para el término “caja negra”. Al escribir el término “caja negra” en la página de internet “Wikipedia” se remonta a datos/registros de vuelo de la Segunda Guerra Mundial en relación con la Fuerza Aérea Imperial, en la que se instalaron prototipos electrónicos en cajas de metal dentro de los aviones; mismas que eran pintadas de negro para evitar reflejos de luz y, por lo tanto, es por elloque se les denomina “cajas negras”.
Omití un párrafo
Puede ser difícil interpretar los resultados de una evaluación que no tiene una teoría de programas. Para una intervención que afecte a un producto eficaz y discreto para los individuos, un diseño experimental o cuasi - experimental podría ser adecuado para la evaluación. Vamos a suponer que las personas han sido asignadas a un grupo detratamiento, que recibió el programa más adelante (si la evaluación mostró ser eficaz). “Mantener alejado al médico” se ha operacionalizado para mantener o alcanzar una buena salud física. La recolección de datos se ha diseñado cuidadosamente para evitar errores en la medición de los resultados de las variables, con un tamaño de muestra adecuado , medidas adecuadas de salud y, los sistemas en su lugar,esto con la intención de evitar la corrupción de datos, ya sea accidental o deliberadamente .
A pesar de una cuidadosa evaluación, puede ser imposible interpretar resultados de la evaluación correctamente si se tiene la ausencia de la teoría programas. Si el programa no logró alcanzar diferencias significativas en los resultados de salud entre los grupos (manzana versus ninguna manzana), podríaparecer que la política no funciona, pero también podría ser que no se ha aplicado adecuadamente.
Tal vez las manzanas fueron entregados pero no comidas, o tal vez eran demasiado pequeñas o demasiado inmaduras o, demasiado maduras para trabajar como se esperaba. Aunque la evaluación podría incluir algunas medidas de la calidad y el alcance de la aplicación, puede ser difícil saber qué aspectos debenincluirse a menos que haya una teoría de programas.
Una teoría de programas nos permitirá identificar y/o entender el programa y los resultados intermedios que necesitan ser alcanzado para que el programa funcione. Esto nos permite distinguir entre la falta de aplicación (no se hace bien) y la insuficiencia teórica (se hace bien, pero aún no funcionaba).
Sin teoría de programas, es imposible sabersi medimos los aspectos adecuados de calidad y cantidad de aplicación.
Si los resultados encontrados muestran que el programa a tenido éxito, en el tratamiento del grupo y mejoras significantes en los resultados que en el grupo no atendido, entonces también podemos tener problemas al utilizar estos resultados más seguido. Si no sabemos cuáles elementos de la política son los importantes, los...
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