La Esperanza En Plena Actividad

LA ESPERANZA EN PLENA ACTIVIDAD
Admiro el interés, esfuerzo, dedicación y aplicación de los padres para llevar fiel y regularmente a los hijos a la escuela. Un nuevo ciclo escolar se avecina y conel llega la esperanza de formar integralmente al niño cada día.
Todavía latente está el ejemplo de la niñez de Jesús, que se dice de El: “crecía en sabiduría y en estatura y en gracia para con Diosy los hombres. Según esta frase de las características de la niñez de Jesús podemos decir que:
* La esperanza da un crecimiento normal
* La esperanza llena de fortaleza y vitalidad para norenunciar al estudio
* La esperanza empapa como una esponja la mente para aplicarse y llenarse de sabiduría.
* La esperanza da seguridad a los padres.

Es una realidad que la crisis socialaumenta cada día, pero la esperanza llamada niñez nos motiva para coordinar esfuerzos entre padre, alumno y maestro. También para poner empeño en la superación sin esperar promesas materiales; como porejemplo se cuenta que unos padres les prometieron a su hijo una bicicleta si salía bien en los exámenes finales, el hijo les habla de la escuela por el celular y les dice: se han ahorrado labicicleta, reprobé los exámenes.
La esperanza de la niñez también requiere planeación, es indispensable planear para un crecimiento continuo y perdurable. La planeación representa búsqueda continua,creativa, organizada, sistemática y comprometida a favor del niño.
La esperanza llamada niñez ve escenarios de crecimiento en todas la facetas de estudio. Desde el preescolar hasta llegar a ser unprofesional se necesita tener objetivos, metas, prioridades, recursos, responsabilidades y tiempo para ejecutar y evaluar.
La esperanza viva tiene visión, vitalidad y victoria. Immanuel Kant escribió:“el camino está cubierto de espinos, Dios te ha dado tres dones para limpiarlo, sonrisas, sueños y la esperanza”
Este inicio de semana invirtamos en la esperanza de la niñez, guiándolos por el camino...