La Estetica

Páginas: 2 (390 palabras) Publicado: 17 de abril de 2012
Estética
Estética es un término con diferentes acepciones. En el lenguaje coloquial denota en general lo bello, y en la filosofía tiene diversas definiciones: por un lado es la rama que tiene porobjeto el estudio de la esencia y la percepción de la belleza, por otro lado puede referirse al campo de la teoría del arte, y finalmente puede significar el estudio de la percepción en general, seasensorial o entendida de manera más amplia. Estos campos de investigación pueden coincidir, pero no es necesario. La palabra deriva de las voces griegas αἰσθητική (aisthetikê) «sensación, percepción», deαἴσθησις (aisthesis) «sensación, sensibilidad», e -ικά (ica) «relativo a».
La estética es la ciencia que estudia e investiga el origen del sentimiento puro y su manifestación, que es el arte, segúnasienta Kant en su Crítica del juicio. Se puede decir que es la ciencia cuyo objeto primordial es la reflexión sobre los problemas del arte.
Si la Estética es la reflexión filosófica sobre el arte,uno de sus problemas será el valor que se contiene en el arte; y aunque un variado número de ciencias puedan ocuparse de la obra de arte, sólo la Estética analiza filosóficamente los valores que enella están contenidos.
La relación estética del hombre con el mundo
Los hombres han mantenido y mantienen diversas relaciones con el mundo. Diversas son también en ellas su actitud hacia la realidad,las necesidades que trata de satisfacer y el modo de satisfacerlas. Entre esas relaciones figuran: 1. La relación teórico-cognoscitiva con la que se acercan a la realidad para comprenderla.
2. Larelación práctico-productiva con la cual intervienen materialmente con la naturaleza y la transforman produciendo, con su trabajo,objetos que satisfacen determinadas necesidades vitales: alimentarse,vestirse, guarecerse, defenderse, comunicarse, transportarse, etcétera.
3. La relación practico-utilitaria en la cual utilizan o consumen esos objetos.
Las diversas relaciones del hombre con el mundo...
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