La estructura argumental y funciones sintácticas oracionales

La noción de predicación


Predicado es un concepto semántico que se usa en dos
sentidos:

1.

los predicados constituyen un tipo de función (en sentido lógico,
es decir, representan una relación); esa función es la que se
establece entre un predicado y un argumento (sint.: O → S y P)
Juan corre
X (P)
(arg.)







El predicado correr exige un elemento que satura unavariable
para formar una proposición: CORRER (x)
El predicado solo expresa una FUNCIÓN PROPOSICIONAL
Si se satura la variable, obtenemos una PROPOSICIÓN
En términos gramaticales el predicado designa un segmento
sintáctico
María prestó su libro a Juan
Arg. P. (segmento sintáctico)
(función proposicional)
Entendemos que la relación de predicación es la que se
establece entre sujeto ypredicado.



En español, el SD-sujeto es el que concuerda con el verbo.

b. hay un sentido más restrictivo de predicado: los predicados
son categorías que designan
estados (Juan sabe gramática)
acciones (Pedro corre todos los días)
propiedades (El libro es denso)
procesos (El niño se duerme lentamente)

y donde intervienen uno o varios participantes








En el enunciadoMaría prestó su libro a Juan, el predicado es
prestó y requiere tres argumentos que lo saturen
Para Tesnière constituyen valencias del verbo o nudo
(terminología de la química) o actantes
En términos de T., los predicados pueden ser avalentes,
monovalentes, bivalentes, trivalentes y hasta tetravalentes,
dependiendo de la cantidad de variables que necesiten ser
saturadas para que una FUNCIÓNPROPOSICIONAL sea
efectivamente una PROPOSICIÓN
La terminología gramatical más común denomina a los verbos
monarios, VERBOS INTRANSITIVOS, a los binarios, VERBOS
TRANSITIVOS y a los ternarios DITRANSITIVOS.
Se suele llamar estructura argumental de un predicado al conjunto
de sus argumentos

 OBSERVACIONES
o Si relacionamos los dos sentidos de predicación que hemos expuesto
observamos queel primero cubre un solo caso de saturación argumental:
el primero es una subclase del el segundo
Estos ejemplos pueden dar cuenta de esta observación:
Juan corre (constituye una expresión proposicional completa)
(constituye una proposición)
*La habitación secreta contiene (a pesar de estar saturada la función
*La policía va a confiscar
/ argumento sujeto no estamos
*El presentador diofrente a una proposición completa)
Para que contener, confiscar y dar sean proposiciones, deben saturar
TODOS sus argumentos. Para que una expresión denote una
proposición completa, el verbo tiene que haberse combinado con
todos los constituyentes que subcategoriza.
o El argumento correspondiente al sujeto tiene un lugar prominente.
 Satura la función proposicional completa


En español,puede o no aparecer realizado léxicamente
María prestó su libro a Juan
María

constituye el argumento externo

(arg. 1)
su libro, Juan
sintagma verbal


constituyen los argumentos internos al

Un verbo como prestar lo podemos representar de la siguiente
manera:
prestar (arg. 1, arg. 2, arg. 3)
(x, y, z)
es decir, presenta un argumento externo, el sujeto (subrayado), y
dosargumentos internos que se pueden representar como
variables, x, y, z, que deben ser saturadas para que la función
proposicional sea una proposición completa.



Los conceptos de “argumento interno” y “argumento externo” son más extensos
que los de funciones sintácticas (S y OD, por ej.):
o no es aplicable solamente al verbo, también es aplicable a la preposición
y a otras categorías

ensobre la mesa, la mesa es el argumento interno de sobre (despliega un
lugar que debe ser saturado

en la destrucción de la ciudad por los invasores, de la ciudad constituye
el argumento interno y por los invasores el externo
 despliega la misma estructura ARGUMENTAL que
los invasores destruyeron la ciudad
Como vamos a observar a lo largo del curso, la noción de estructura argumental es...