La estructura de la lengua.

LA ESTRUCTURA DE LA LENGUA. FONEMAS Y PALABRAS.

1 - LA LENGUA COMO SISTEMA.
Una lengua es un conjunto de signos y reglas de combinación de los mismos comunes a los hablantes de una comunidad lingüística determinada. Una lengua es un sistema: todos sus elementos son dependientes entre sí.
Las unidades lingüísticas de cada nivel se analizan por las relaciones de oposición que establecen conlas otras unidades de su mismo nivel, en función de los rasgos comunes que comparten y los rasgos diferenciales que delimitan su función dentro del sistema.
El habla es el uso que cada hablante hace de una lengua en una determinada circunstancia. Frente al carácter social de la lengua, el habla es individual.
El sistema de la lengua se estructura en otros subsistemas o niveles lingüísticos,relacionados entre sí, que se ocupan de analizar distintos aspectos del lenguaje.


2 - NIVEL FONICO.
Sus unidades de estudio son el fonema y el sonido. El fonema es una unidad mínima y abstracta que no posee significado pero sí una serie de rasgos pertinentes que le confieren un valor distinto y sirven para diferenciar palabras. Los fonemas pertenecen al plano de la lengua.
Es sonido es larealización concreta e individual de un fonema pronunciado por una persona. Pertenece al plano del habla.

2.1 - Fonemas y grafías.
La reproducción escrita de un fonema se denomina grafía o letra.
Algunos fonemas se representan con varias letras, fonemas diferentes se representan por una misma letra, la suma de dos fonemas es representada por una sola letra y fonemas simples son representados por launión de varias letras.

2.2 - Elementos suprasegmentados o prosodemas.
Además de los fonemas y sonidos, hay otras unidades de carácter que se superponen en la cadena hablada, afectan a la sílaba, palabras u oración, y tienen un carácter distintivo. Estos elementos son:
- Acento de intensidad. Fuerza o intensidad con que pronunciamos una sílaba. Pertenece al plano del habla. Las sílabas sedividen en tónicas y átonas. El acento puede tener valor diferencial, y según la posición que ocupa, la palabra puede tener uno u otro significado.
- Entonación. Curva melódica que realizamos al pronunciar una frase.


3 - NIVEL MORFOSINTACTICO.
La morfología estudia los aspectos formales de las unidades de la segunda articulación: clases de monemas y palabras, y su estructura.
La sintaxisestudia la combinación de las palabras en sintagmas y oraciones, y la función de aquellas dentro de éstos.

3.1 - Nivel morfosintáctico..
La palabra está formada por unidades mínimas significativas. Son los monemas, que se dividen en:
- Lexemas. Poseen un significado pleno, independiente. Forman el léxico de una lengua.
- Morfemas. Poseen significado gramatical y pertenecen a la gramática de unalengua.
- Morfemas independientes. No necesitan unirse a un lexema, ellos mismos son palabras. Pueden ser:
- Morfemas determinantes. Artículos y adjetivos determinativos.
- Morfemas relacionantes. Preposiciones, locuciones y conjunciones.
- Morfemas dependientes. No tienen independencia fuera de la palabra. Van unidos directamente al lexemay completan su significado. Se dividen en:
- Morfemas flexivos. Tienen significado gramatical. Marcan el género, número, tiempo, modo, persona, voz…
- Morfemas derivativos. Matizan el significado del lexema. Pueden ser prefijos, sufijos e interfijos.

3.2 - Clases de palabras.
Las palabras, según su categoría gramatical, se clasifican en sustantivos,adjetivos, artículos, verbos, pronombres, adverbios, preposiciones y conjunciones.
Según los mecanismos de formación, se clasifican en:
- Simples. Lex + Morfema flexivo.
- Compuestas. Lex + Lex + Morfema flexivo.
- Derivadas. Lex + Morfema derivativo.
- Parasintéticas. Lex + Lex + Morfema derivativo.
- Siglas y acrónimos.
- Apócopes y aféresis.


4 - NIVEL LEXICO-SEMANTICO.

4.1 - Sema y...