¿La estructura familiar nos hace vulnerables a padecer de estrés patológico o trastornos de ansiedad?

Psicología Clínica I
¿La estructura familiar nos hace vulnerables a padecer de estrés patológico o trastornos de ansiedad?
Sí, nos hace vulnerable,  puesinfluye en la adquisición y mantenimiento de los trastornos de ansiedad y estrés patológico a través del aprendizaje
Juega un papel importante la forma en quelos padres educan a sus hijos. Por ejemplo, la sobreprotección de las madres puede ser clave en el trastorno de ansiedad de separación. En esta situación, las madreslimitan el grado de autonomía y de socialización del niño porque les preocupa de forma excesiva que éste tenga un accidente o sufra algún daño. Así, por ejemplo,prefieren que los amigos de su hijo jueguen en casa antes que el niño vaya a la de sus colegas, no quieren que los niños jueguen en la calle, no fomentan larelación con otros niños impidiendo que vayan de colonias, o se muestran muy restrictivos en los horarios de llegada a casa. 

Por otro lado, la forma en que laspersonas importantes para el niño (familiares, amigos, profesores) se comportan y las experiencias que éste tiene a lo largo de la vida también pueden influir en lostrastornos de ansiedad. Un niño tímido con unos padres tímidos y muy poco contacto social (poca o nula relación con vecinos, familiares y amigos, trabajosrutinarios e individuales, etc.) es probable que aprenda que ésta es la forma adecuada de comportarse. Si este niño a lo largo de su vida no tiene experiencias que leenseñen que hay otros modos de relación o no se encuentra en situaciones que le ‘obligan’ a adquirir nuevas habilidades, difícilmente superará su timidez.