La Etapa De La Vida.

LOS COMIENZOS
La oscuridad es total, apenas se oyen algunos sonidos lejanos, amortiguados, además de un rítmico “lup-dup” siempre presente. Todo es tibio, suave, blando como el agua. El tiempo se pasa en girar, dar vueltas, mover un poco los brazos, las piernas, ejercitarse en abrir y cerrar los ojos que todavía no tienen nada para ver. Un día el movimiento se detiene, el espacio ha quedadochico, no hay sitio donde girar, la cabeza parece haberse encajado en un túnel que la sostiene apuntando hacia abajo. Y algo, una fuerza poderosa comienza a empujar hacia afuera, ¿hacia adonde? Empuja y se detiene, vuelve a comenzar, cada vez más seguido, cada vez más fuerte, obliga a avanzar, lleva hacia adelante, ¿hacia qué? Y, de pronto, todo cambia: luz, una luz intensísima hiere los ojos, seoyen ruidos, aparecen sensaciones nuevas en todo el cuerpo; no hace frío pero todo ha dejado de ser suave y tibio. Y ha dejado de serlo para siempre, porque a partir de ese momento, del nacimiento, nunca se volverá a conseguir una situación de tal confort como lo tuvo la v vida intrauterina.
1’ Un mundo sin frío ni calor, sin hambre, blando, alejado de la luz y los ruidos intensos.
En•contraposición con esa etapa inicial en la erial todas las necesidades eran satisfechas y no había casi ningún cambio fuera del propio crecimiento, el recién nacido se encuentra ante un mundo en el cual tiene todo por conocer y depende absolutamente de los cuidados de otros, en particular su madre, para satisfacer cada una de sus necesidades. Es difícil imaginar tal nivel de dependencia; a diferencia dela mayoría de los demás animales, el bebé humano nace inmaduro, no tiene capacidad para moverse por sus propios medios, ni pelo que lo proteja del frío, ni dientes que le permitan comer sólidos.
Comenzaremos a describir este proceso desde la visión de la psicología conductista y luego analizaremos brevemente una teoría psicoanalítica sobre los tres primeros años de vida.
El primer mes devida el bebé lo pasará mamando y durmiendo la mayor parte del día, casi inmóvil en su cuna. A las 6-8 semanas de vida aparece la sonrisa, gesto que tendrá enorme importancia en los que lo rodean va que será el primer halago que reciban por tantos trabajos que les ha dado el recién llegado. Al mismo tiempo, aparecen
El progresivo dominio de los músculos le permite al tercer mes tratar dealcanzar objetos (móviles colgantes, sonajeros, cajitas de música) que se balancean ante sus ojos. Comienza a emitir balbuceos que son la base de “diálogos" con sus padres. Los extraños no le resultan indiferentes, los mira con cierta seriedad. Para bien de su familia, empieza a dormir toda la noche.
AI sexto mes, su vida ha cambiado profundamente: pasa cierto tiempo sentado, es un ser con algunosconocimientos en lo que a comidas se refiere es capaz de aferrar objetos con sus manitas, entre ellos los más interesantes resultan ser sus propios pies. Tan extraños le resultan todavía que no es raro que los lleve a la boca, los muerda (como hace con todo lo que encuentra) y se sorprenda porque le duele. Para entonces las personas extrañas no le causan demasiada gracia y maneja un pequeñolenguaje" organizado sobre algunos fonemas (sonidos básicos del lenguaje que no tienen significado en sí mismos) que repite incansablemente con cierta entonación. Sus padres, en cambio, le son muy familiares y cuando ellos se ríen el bebé también participa de la broma.
EL GRAN INVESTIGADOR
Los ocho meses son un momento de inflexión en la vida, se adquiere una primera capacidad que permite conocer elmundo: aparece un gateo incipiente que no dejará de perfeccionarse día a día y se independiza de su madre adueñándose de la cuchara con la cual ensucia todo y no come nada, ya que una cosa es chuparse un dedito y muy otra lograr que la cuchara llena de comida llegue adonde debe. Tiene ya los primeros dientes y usa sus dedos como pinzas con mayor precisión. Estas nuevas habilidades las pone en...