La etapa escolar

CARACTERÍSTICAS DEL DOCENTE COMO LÍDER COMUNITARIO
El rol del docente líder se define como una persona que posee la actitud y las habilidades para cuestionar las ordenes existentes, de modo decambiar y transformar las formas habituales de la escolarización en otras personas, la concepción de líder esta intrínsecamente ligada a la búsqueda de la innovación y el cambio a través delcuestionamiento constante de las practicas cotidianas.
En este sentido, el sistema educativo tiene por misión explicita o implícita preparar a cada docente para este cometido social, en las complejas sociedadesactuales la participación en el proyecto común rebasa ampliamente el ámbito político en sentido estricto. En realidad cada miembro de la colectividad debe asumir responsabilidad para con los demás deforma cotidiana, en sus actividades profesionales, culturales, sociales y de consumidor.
Por consiguiente, hay que preparar a cada persona para la participación informándoles y orientándoles a conocersus derechos y deberes, pero también desarrollando sus competencias sociales y fomentando el trabajo en equipo en la escuela, ya que la preparación para una participación activa en la vida comunitariase ha convertido en una misión educativa.
La responsabilidad del maestro líder, es imaginar y construir nuevas posibilidades dentro y fuera de las instituciones existentes, y en organizacionesformales e informales. Esto significa entre otras cosas, la necesidad de colaborar, trabajar en equipo, esforzarse por el bien común por encima del beneficio personal.
Un maestro líder, demanda lacreación de condiciones que aseguren una participación amplia, constante, prolongada y tomar decisiones cotidianas sobre qué enseñar, cómo enseñar y a quién enseñar para crecer y para aprender. Esto incluyerespetar, escuchar, intercambiar y
CARACTERÍSTICAS DEL DOCENTE COMO LÍDER COMUNITARIO
El rol del docente líder se define como una persona que posee la actitud y las habilidades para cuestionar las...