La Etica Aplicada En La Medicina

INTRODUCCION

La bioética se inicio como un movimiento de ideas que la historia había ido cambiando con el devenir del tiempo y los acontecimientos, como una metodología interdisciplinaria entre las ciencias biomédicas y las ciencias humanísticas, sustentada en la reflexión bioética como una articulación de la filosofía moral, cuya reflexión es autónoma, con una función propia noidentificable con la deontología, ni con la ética medica o los derechos humanos, aunque no puede dejar de tener una conexión y ciertos puntos de confrontación, orientadora , con ciertas disciplinas.
Debe considerarse que debajo la denominación de bioética están consideradas las bases de la ética médica, y que contienen la ética que concierne a las intervenciones sobre la vida y la salud del hombre.
Labioética se concreta en la filosofía moral y las experiencias relativas a la dignidad de la persona humana, del respeto a sus derechos a la salud y a la medicina, unidas para la mejor convivencia en las diferentes épocas, con mas de 30 siglos de historia, y con valores siempre humanitarios de médicos y enfermeras al principio solo religiosos y actualmente secularizados efectivamente con el ejerciciode la libertad.
La bioética la observancia de los derechos humanos por parte del medico o los principios en que sustenta la bioética, lo induce a una practica inaceptable; la medicina organizada debe movilizar a la profesión medica, a la prevención o mitigación de la violación de los derechos humanos y evitar así ver la parte mas oscura y lamentable del incumplimiento de tales derechos.PROPOSITO U OBJETIVO
Conocer realmente el estrecho que hay entre la medicina y la ética, no solo atendiendo al ser humano como centro de la ciencia sino a la vida misma y a todos los valores que se involucran en dicho estrecho.









INDICE

CONCEPTUALIZACION………………………………………………………………….4

ACONTECIMIENTOS QUE INTERVINIERON EN EL NACIMIENTO DE LABIOÉTICA…………………………………………………………………………………..6

LOS CUATRO PRINCIPIOS DE LA BIOÉTICA………………………………………..8

ALCANZE DE LA BIOÉTICA…………………………………………………………...11

FINES Y MEDIOS DE LA BIOÉTICA………………………………………………….13

ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA BIOÉTICA………………………..17

CONCLUSIONES………………………………………………………………………..23

BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………………..24






CONCEPTUALIZACIÓN

Van Rensselaer Petter, científico Holandés-Norteamericano, investigador de laUniversidad de Wisconsin, acuño, en 1970, el termino bioética y lo conceptualizo como ¨ ciencia de la supervivencia y puente hacia el futuro¨ conscientemente afligido por la progresiva destrucción de los factores que hacen posible la vida en el planeta, los daños a la ecología, la difícil adaptación de la biodiversidad, con importantes pérdidas de diversas especies, entre las cuales se encuentra elhombre.
Potter detecto en sus escritos el peligro que corría la supervivencia de todo el ecosistema por la ruptura entre los dos ámbitos del saber: el saber científico y el saber humanístico. En la clara diferenciación entre los valores éticos que forman parte de la cultura humanística en el sentido amplio, y los hechos biológicos está, según Potter, la razón de este proceso científico-tecnológicoindiscriminado que pone en peligro la humanidad y a la supervivencia misma de la vida de la tierra. Pensó que el único camino de solución posible ante la catástrofe inminente era establecer un puente entre las dos culturas, la científica y la humanístico-moral. En otras palabras la ética no se debe referir únicamente al hombre, sino que debe extender su consideración al conjunto de la biosfera y acualquier intervención científica del hombre sobre la vida en general. A la bioética, por tanto, le asigno el papel de unir la ética y la biología, los valores éticos y los hechos biológicos, para que todo el ecosistema pueda sobrevivir. Por consiguiente la bioética tiene la tarea de enseñar como usar nuestro conocimiento en el campo...