LA ETICA COMO CIENCIA

LA ETICA COMO CIENCIA

Objeto de estudio de la ética

La ética como filosofía y ciencia se encarga y trata de de solucionar los problemas de la vida de la conducta humana, mediante los principios que rigen el orden moral, también como ciencia practica se refiere a los actos humanos tratando de guiarlos por un camino correcto, pero el estudio de la ética no solo se refiere a una opinión delo bueno o malo, sino un juicio a cerca de la bondad y la maldad.

Si bien la ética como ciencia que proviene del griego que significa costumbre, así que es la ciencia de las costumbres, trata de referirse a las costumbres y conductas humanas, esta ciencia tiene como objeto los actos humanos. En la ética el objeto material de refiere a la conducta humana y su objeto formal es la bondad o maldad.Entonces el real significado de la ética es la ciencia que estudia la bondad o maldad de los actos humanos.

En esta ciencia también se presentan paradigmas que aquí se refiere a la conducta humana, y su objetivo son los actos humanos.

En esta ciencia se divide en el objeto material y el objeto formal, se trata de las acciones llevadas a cabo por las personas, pero se refiere a dostipos que son los actos humanos y los del hombre.

Definición de Ética

La ética es una rama de la filosofía que se ocupa del estudio racional de la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir. Requiere la reflexión y la argumentación. El estudio de la ética se remonta a los orígenes mismos de la filosofía en la Antigua Grecia, y su desarrollo histórico ha sido amplio y variado.La ética estudia qué es lo moral, cómo se justifica racionalmente un sistema moral, y cómo se ha de aplicar posteriormente a nivel individual y a nivel social. En la vida cotidiana constituye una reflexión sobre el hecho moral, busca las razones que justifican la adopción de un sistema moral u otro.

Una doctrina ética elabora y verifica afirmaciones o juicios determinados. Una sentencia ética,juicio moral o declaración normativa es una afirmación que contendrá términos tales como "bueno", "malo", "correcto", "incorrecto", "obligatorio", "permitido", etc., referidos a una acción, una decisión o incluso también las intenciones de quien actúa o decide algo. Cuando se emplean sentencias éticas se está valorando moralmente a personas, situaciones, cosas o acciones. Se establecen juiciosmorales cuando, por ejemplo, se dice: "Ese hombre es malo", "no se debe matar", etc. En estas declaraciones aparecen los términos "malo", "no se debe", etc., que implican valoraciones de tipo moral.

La ética necesita de la moral para sacar sus conclusiones, para explicarla, para elaborar su hipótesis y teorías; pero ello no significa que la tarea de la ética consista en inventar o crear lamoral.

La ética como ciencia:

Ante todo la ética es teórica porque su papel consiste en explicar, fundamentar y plantear y resolver problemas en torno a lo moral.

No puede haber una ética sin base científica, es decir no puede haber un conocimiento ético que no se base en la ciencia.

Ante los hechos morales, la ética aspira a encontrar sus principios generales, no simplemente e dedica aregistrarlos y describirlos, sino que los trasciende mediante conceptos, hipótesis y teorías.

Como ciencia la ética requiere desarrollarse conforme a las siguientes exigencias (comunes a toda ciencia):

Objetividad: Significa que la ciencia intenta explicar los hechos tal como son, independientemente de su valor emocional o comercial.
Racionalidad: Significa que la ciencia está formada porconceptos, juicios y raciocinios, y no por sensaciones, imágenes, pautas de conducta, etc. Que puedan ser engañosas.
Sistematicidad: Significa que la ciencia no es un agregado de informaciones inconexas, sino un sistema de ideas conectadas lógicamente entre sí.
Metodicidad: Significa que la ciencia necesita un método. Los investigadores no caminan en forma arbitraria, sino que planean mediante...