La etica da la enseñanza

Páginas: 2 (441 palabras) Publicado: 22 de junio de 2014
LA ETICA EN LA ENSEÑANZA

TEXTO: MALAQUIAS 2.7

INTRODUCCION

Somos sacerdotes y mensajeros de Dios escogidos y enviados para
Enseñar, predicar, evangelizar, y guiar al pueblo deDios.

Usando las herramientas que nuestro Dios nos ha confiado, para llevar acabo la misión que nos ha encomendado.

Realizando este llamamiento con gozo y paciencia, sabiendo que deDios recibiremos nuestra recompensa, y que el estará con nosotros hasta
el final hasta la misma gloria, si permanecemos fieles.

Para llevar acabo esta encomienda esrecomendable usar la ETICA DE
LA ENSEÑANZA CRISTIANA.

I.- ETICA EN LA ENSEÑANZA.

A.- En la ética de la enseñanza hay dos ordenanzas.
1. – Se predica la sana doctrina delevangelio.
2.- Se mantiene la administración pura de las ordenanzas , instituidas por Dios .

B.- EN ESTOS DOS CONCEPTOS SE IDENTIFICA:
1.- La disciplina.
2.- La integridad yla moral.

C.- JESUCRISTO ES RECONOCIDO COMO:
1.- La única cabeza de la Iglesia.
2.- Ejemplo de sus ordenanzas.
A.- En su practica.
B.- En su soberanía.C.- En su palabra.
D.- LA ETICA DE LA ENSEÑANZA PARA LA IGLESIA.
1.- EN ESTA ETICA HAY TRES CARACTERISTICAS.
A.- Predica la palabra
B.- Insta a tiempo yfuera de tiempo.
C.- Redarguye, reprende, y exhorta con mucha paciencia e instrucción.
II.- ETICA DE LA ENSEÑANZA EN LA DISCIPLINA.
1.- UNA IGLESIA SIN ORDENANZAS.
A.-Pierde la cordura
B.- Pierde la sensibilidad.
C.- Pierde la honradez.

2.- UNA IGLESIA SIN DISCIPLINA.
A.- Es una iglesia en crisis.
B.- Es unaiglesia decaída.
C.- Es una Iglesia fría.

3.- LOS CONCEPTOS DE LA DISCIPLINA.
A.- Remplazados por consejería extraña.
B.- Remplazados por falso sentido...
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