LA ETICA DE LA CIENCIA Y TECNOLOGIA.

INSTITUTO TECNOLOGICO DEL ESTADO DE PUEBLA




TITULO DEL TEMA: EL SENTIDO SOBRE APRENDER ETICA

UNIDAD: I


ALUMNO: ERICK MOGUEL GARCIA

PROFESOR: LIC. MIGUEL SCANDAR KURI SÁNCHEZ


FECHA: 05 SEP 2013ÍNDICE


Temas
Página
Introducción

Planteamiento del problema

Justificación

Hipótesis

Objetivo

1.El Sentido de Aprender sobre Ética

1.1El Significado y Sentido del Comportamiento Ético

1.1.1 La Ética en el Ámbito Profesional y Social

1.1.2 La Ética en el Ámbito Académico

1.1.3 La Ética en el Ejercicio de la Ciudadanía

1.2Generalidades Sobre Ética

1.2.1 La Ética su Objeto de Estudio y su Sentido Sociocultural

1.2.2 El Juicio Moral y el Juicio Ético

1.2.3 Valores Éticos Fundamentales (la verdad, la responsabilidad, la justicia y la libertad)

1.2.4 Los Derechos Humanos

Conclusión

Propuesta Académica

Bibliografías







INTRODUCCIÓN

La Ética es un ideal de la conducta humana, que orienta a cadapersona sobre
lo que está bien, lo que es correcto y lo que debería hacer, entendiendo su
vida en relación con sus semejantes, en busca del bien común.
La Ética en el trabajo guía no solamente la toma de decisiones (lo que debo
hacer) sino también el proceso que sigue una vez tomada la decisión (cómo lo
debo hacer).En la actuación profesional, cada individuo tiene su propio patrón devalores,
por ello se hace necesario que cada uno haga su propia reflexión, a modo de
compatibilizar los comportamientos con los valores corporativos, el Código de
Conducta y Ética Empresarial, los objetivos estratégicos, las normas internas
de las Compañías y la legislación aplicable.
Hoy día el hablar de ética y sus problemas es un asunto que se ha generalizado, esto debido principalmente a lagran amplitud de las malas prácticas que se han presentado en gran parte de los países del planeta, por parte de los profesionales que ofrecen sus servicios así como de las diversas instituciones públicas y privadas que se al no tener límites en su toma de decisiones sobre explotan los recursos con los que cuentan, de tal manera que como respuesta a estos acontecimientos y prácticas se ha consideradotrabajar el binomio del Estado de Derecho y el Estado Ético,  pues como tales presentan una serie de condiciones que se constituyen en grandes fuentes de oportunidades para el desarrollo. La ética no es el conjunto de normas ni tratados ni leyes que obligatoriamente debamos acatar y cumplir sino que ética es una orientación armónica que nos va a ayudar a vivir la vida. A lo largo de nuestraexistencia vamos obteniendo enseñanzas y lecciones sobre vivencias anteriores estas enseñanzas nos van a influenciar en la visión y actuación que ante los hechos cotidianos y ante la muerte que tengamos nos van a ayudar a adoptar una estrategia ante la muerte nos va a ayudar a penar alegremente por la vida. nuestras acciones en la vida a ser influenciadas por la ética. Ética así pues sería el estudioy reflexión de vivencias pasadas que nos marcaran, así mismo la ética establece una conducta a seguir ante los derechos que cotidianamente se presentan.
 Además, para poder acercarnos a la visión de las éticas aplicadas en su conjunto y de la ética del desarrollo como particular, debemos tener en cuenta que dados los límites del realismo de las ciencias y las consecuencias que ellas hanimplicado, desigualdad principalmente, han surgido enfoques que pretenden corregirlos entre ellos el énfasis en lo local y el municipalismo, seguidos a su vez de un intento por recuperar los juicios de valor y aplicarlos sobre el alto crecimiento que han tenido las ciencias hasta nuestros días.
 De tal manera que en los últimos años se ha tendido a hablar mucho sobre la ética y el papel importante que...