la etica en la investigacion













UNIVERSIDAD VERACRUZANA
AREA DE CIENCIAS DE LA SALUD
CAMPUS VERACRUZ





PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
ÉTICA EN LA INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL





ELABORARON:
Veronica Tenchipe Navarro
Inés Álvarez Vázquez
Jorge Ignacio Malo Villalobos
Danton Samuel López Matiano
Ricardo Ramirez López




FECHA DE REALIZACIÓN AGOSTO 2013ÉTICA EN LA INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL

La Ética, es parte de la Filosofía que trata sobre la moral, reflexiona sobre ella y aplica los principios encontrados a la vida cotidiana, para intentar resolver los problemas morales que plantean las actividades sociales. Es decir, es la dimensión racional de los fenómenos morales y trata de orientar la acción humana para actuar.
La Bioética,es una ética aplicada, que apareció como una forma racional de resolver los conflictos éticos que surgían en el ámbito de las ciencias de la vida, cuando los hechos eran enjuiciados por personas con credos morales diferentes1. El primero en acuñar este término fue el norteamericano Potter en 1971 en su libro Bioethics: Bridge to the Future, aunque no era un término referido explícitamente a lasciencias de la vida humana.
La Bioética clínica, término que más se ajustaría en nuestro caso, sería la ética aplicada a la Medicina. Es decir, tendría como bien interno -que la legitima socialmente- el bien del enfermo, conseguido mediante una práctica profesional correcta y en el marco del respeto a los derechos de las personas y, particularmente, de los pacientes. Además, de identificar losprincipios que debe orientar esa acción (el bien del enfermo) hay que saber cómo aplicarlos, para lo cual es necesario deliberar y saber analizar y ponderar con prudencia, como en todo razonamiento moral, las características de cada caso. La bioética clínica se centra en los derechos de los pacientes y tiene en el consentimiento informado, como aplicación práctica del principio de autonomía, uno de suspilares fundamentales, aunque no el único.¹
Una investigación es un proceso sistemático que busca desarrollar conocimiento generalizable. Que sea sistemático se refiere a que recurre a una metodología organizada y estructurada. Que el conocimiento sea generalizable se refiere a que se aplica a un grupo más amplio del que participó en la investigación. En la investigación se recurre a personas delas que se tiene una información personal identificable y que suministran datos. Son los participantes. Estos datos se consiguen interviniendo en el participante o en su entorno, o bien interaccionando con el participante. Es de esperar que la información que éste suministre sea confidencial. Para que una persona pase a ser participante en una investigación es necesario, según las pautas éticas,que otorgue su consentimiento informado voluntario. Ello implica que ha recibido la información necesaria, la ha entendido y ha tomado una decisión libre de coacción, intimidación, influencia o incentivo excesivo. Los elementos esenciales de un consentimiento informado son:
Descripción de la investigación. Debe quedar claro que se trata de una investigación, con unos objetivos explícitos y unasexpectativas de resultados, que requiere aplicar unos procedimientos concretos a los que el participante se someterá si da su consentimiento.
Descripción de los riesgos. Debe explicitarse con claridad los riesgos físicos, psicológicos y sociales. Esta expresión debe ser revisada y aprobada por un comité de ética.
Descripción de los beneficios. Éstos no deben exagerarse, ni incluirse entre ellosbeneficios que obtendría aunque no participara en el estudio.
Alternativas disponibles. Especialmente en el caso de la investigación médica, debe especificarse a los participantes qué vías tiene a su alcance (por ejemplo, de tratamiento) si no participa en el estudio y, por tanto, si no obtiene los beneficios de éste.
Confidencialidad. Debe especificarse qué personas u organismos tendrán...