La etica!

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para La Educación Superior

Universidad Católica Cecilio Acosta

Facultad de Ciencias de la Educación

Mención Educación Integral

Cátedra: Ética y Legislación Educativa

Sección: EIM1

La Ética

Prof. Coronel Otto

Br. García Ixamar

C.I: 19.281.035

Maracaibo, Marzo del 2011

1. Realiza un Listado conlos conceptos básicos de la Unidad. Recuerda colocar las citas.

• Naturaleza de la ética: Reside en la reflexión que penetra y profundiza la esencia de las cosas; es decir; el bien en la conducta humana. Se basa en la razón como reflexión filosófica individual. [1]

• Reflexión: Es la advertencia o consejo con quien alguien intenta persuadir o convencer a otra persona [2]

•Razón: Es la facultad en virtud de la cual el ser humano es capaz de identificar conceptos, cuestionarlos, hallar coherencia o contradicción entre ellos y así inducir o deducir otros distintos de los que ya conoce [3]

• Etimología de la Ética: La palabra "ética" deriva del griego "ethos", que significa costumbre [4]

• Principales corrientes históricas de la Ética [1]: se encuentran losprincipales aportes fundamentales de los siguientes pensadores:

- Edad antigua: Tales de Mileto, Pitaco, Bias, Cleobulo, Quilon y Solon (620-550), Socrates (470-339), Platón (428-348) y Aristoteles (348-322)

- Edad media: Tomas Aquino (1225-1274)

- Edad moderna: David Hume (1711-1776)

- Edad contemporánea: Enmanuel Kant (1724-1804)

- En la Actualidad: FernandoSavater (1947)

• Ética: Es la ciencia que tiene como objeto estudiar los actos humanos desde el punto de vista del bien y el mal; y como rama de la filosofía investiga las leyes de la conducta humana para formular las reglas que convienen al máximo grado de la evolución psicológica y social del hombre. [1]

• Objeto de estudio[1]:

- Objeto material: estudiar los actos humanosrealizados de forma libre y conscientemente

- Objeto formal: es la perspectiva reflexiva y filosófica del deber ser, desde la que son analizados los actos humanos.

• Características de la ética [5]:

- Teórica o General: Por tener sus conocimientos especulativos puramente racionales, sobre el criterio o norma de la moral

- Práctica o Especial: Por estudiar los mediosparticulares, las virtudes, los deberes, etc.

- Ciencia Filosófica: Que actúa en el plano de los valores y la controversia.

- Forma de Conciencia: Se ocupa de algo muy abstracto “el debe ser”.

- Establece principios universales: Busca formular explicaciones teóricas generales, aplicables en toda sociedad y todo tiempo.

- Enfoca la moral como fenómeno: Toma en cuenta los valores,sean estos positivos o negativos, en cada época.

- Orienta el Comportamiento Moral: Señala las normas adecuadas de la convivencia.

- Esta presente en todo acto humano: Es un elemento universal y básico de cohesión social.

• Divisiones de la Ética [6]:

- Descriptiva: Pretende describir los diversos fenómenos de la vida moral, explicarlos y hacer una teoría general de laconducta humana.

- Metaética: Investiga el lenguaje que utilizamos cuando decimos qué debemos hacer o qué queremos decir cuando decimos que un comportamiento es bueno.

- Normativa: Pretende establecer principios generales que se autorrecomienden y que fundamenten de forma racional (sin apelar seres sobrenaturales) las normas morales vigentes. Nos proporciona sistemas de reglasprácticas para la vida buena.

- Aplicada: Propone normas morales concretas aplicables a nuestra vida cotidiana

• Métodos de la ética: Son aquellos que utiliza la ética para obtener conocimiento profundo de la conducta humana. [7]

- Observación: No solo consiste en acercarse al hecho real y percibir a través de los sentidos en forma penetrante y amplia.
- Evaluación: A...