la etica

Contenidos Claves de Asignatura
Nombre Asignatura:

ETICA

Sigla:

FET003

Semana 1

Unidad I: La ética y los actos libres del hombre
·

La Ética

Los hombres son libres; esto quiere decir que, si descubren con su inteligencia qué deben hacer y
con la voluntad eligen hacerlo efectivamente, pueden ser felices. La libertad, por lo tanto, es el
1
camino a la felicidad.
Sinembargo no es fácil que cada hombre, valiéndose solamente de sus percepciones, intuiciones
y reflexiones cotidianas, pueda con su inteligencia descubrir cuál es el camino que debe seguir
para conseguir la felicidad. La vida de cada persona está llena de situaciones complejas, difíciles
de solucionar. “¿Qué hago?” y “¿Qué debo hacer?” son preguntas que se han repetido tantas
veces como problemas hanexistido.
Y lo peor de todo es que cada uno debe decidir por sí mismo. Es imposible escribir un manual que
tenga en sí la respuesta a todos los escenarios posibles. Tal manual sería largo... tan largo como la
vida misma. Por lo tanto, he aquí algo que la ética no es: un libro o manual de soluciones a todas
2
las preguntas de la vida.
Pero, ¿qué es la ética entonces? El hombre ha de dedicarun tiempo y esfuerzo a entender mejor
el camino que lo llevará a la felicidad. Este esfuerzo debe ser sistemático y ordenado. El saber qué
resulta de este esfuerzo, llamamos ética.
Ética: es la ciencia cuyo objeto es orientar los actos humanos en relación a la consecución del fin
último.
Esta definición significa varias cosas:
1. Es una ciencia. Dicho de otra manera es un saber que entiendelas causas de las cosas
que estudia, obteniendo un conocimiento seguro y confiable.
No se trata de opiniones, no se trata de gustos. La ética es conocimiento objetivo, es decir,
se debe comprobar (y aceptar aunque no nos guste).
Que sea una ciencia, significa, además que es ordenada; una parte de su saber se
3
relaciona con las demás de acuerdo a aquello que se estudia.
2. Su objeto serefiere a los actos humanos. Aquello que estudia, lo que la distingue de las
demás ciencias, son los actos humanos. Pero los actos humanos se pueden estudiar
desde muchas perspectivas. La economía lo hará desde el punto de vista de la satisfacción
1

Quien actúa de modo distinto al que piensa que es mejor es esclavo, pues depende de algo distinto a lo que
él mismo piensa. Por lo tanto, el únicomodo de ser libre es actuar racionalmente. Quien actúa “por sus
ganas”, a pesar de su inteligencia, pierde su libertad.
2
Jorge Luis Borges, imaginó un mapa tan detallado que era exactamente del tamaño del país que
representaba, de tal modo que, extendido, lo ocupaba entero. La opción de un manual de ética que cubra todas
las posibilidades es aún más difícil, ya que en este caso, no solo debeanotarse lo que ha sucedido en la
historia, sino todos los problemas que pudieran suceder alguna vez.
3
La ética no habla específicamente de los valores, pues cada uno puede valorar lo que quiera, y no por eso
acercarse a la felicidad.

Contenidos Claves de Asignatura
Nombre Asignatura:

ETICA

Sigla:

FET003

de las necesidades, la psicología tratando de entender los procesosmentales que los
originaron, la historia estudiándolos como parte del pasado, etc. Así, la ética estudia los
actos humanos, pero específicamente desde la perspectiva en que le permitirá orientar al
hombre.
3. Es una ciencia práctica, pues busca orientar los actos humanos. Es, por lo tanto, una
ciencia que adquiere toda su razón de ser en la práctica. Se puede perfectamente “saber
mucha ética” yno estar ni un poco más cerca de la felicidad que antes de estudiarla, si es
que no se pone en práctica.
En este sentido se diferencia de la matemática, que es teórica y se estudia para saberla
por sí misma (aunque se puede aplicar en otras disciplinas, como la física o la ingeniería) y
se parece a la medicina, que es práctica y se estudia para sanar a las personas. Así como
la medicina, si...