La Etica

Trabajo de Investigación: la Ética




25 de octubre del 2012

Índice
Resumen……………………………..………3
Introducción…………………………………..4
Marco contextual…………………………….5
Antecedentes de la ética……………………6
Continuación de antecedentes de la ética .7
Planteamiento del problema………………..8
Solución del problema………………………9
Importancia de la ética……………………..10
Principales contribuciones literarias sobre laÉtica………………………………………….11
Desarrollo de la investigación…………..…12
Resultado y análisis………………………...13
Conclusiones………………………………..14
Bibliografía…………………………………..15

Resumen
Al hablar de ética se hace referencia al estudio de la moral, la virtud, la felicidad y el buen vivir, es decir el arte de vivir bien, ya que la ética es algo que se acerca más a un arte y no a una ciencia, en el día a díala ética construye una reflexión sobre el hecho moral y como utilizarla a nivel individual y a nivel social. El hecho de utilizar la ética hace referencia al buen manejo de los valores, es decir que se sobre entiende que una persona sin valores no hace uso de la ética.

Introducción
En el siguiente trabajo de investigación se hará referencia al tema de la ética, se abordaran temas importantesque se relacionan de manera muy intima con el tema , como su antecedencia ya que es importante conocer los orígenes y la historia de el tema , así como las principales personas que han destacado en este tema ,como la ética es un tema muy extenso solo se tocaran los puntos mas importantes y sobresalientes , como las ramas de la ética ,cual es su correcta definición así como sus aplicaciones en lavida cotidiana como en el trabajo, el propósito de esta investigación es darle al lector una vista amplia de la ética en la vida personal y laboral del individuo para así poder aplicarla con toda seguridad y pleno entendimiento.

Marco contextual
La ética estudia qué es lo moral, cómo se justifica racionalmente un sistema moral, y cómo se ha de aplicar posteriormente a nivel individual y a nivelsocial. En la vida cotidiana constituye una reflexión sobre el hecho moral, busca las razones que justifican la utilización de un sistema moral u otro.
Algunos han caracterizado a la ética como el estudio del arte de vivir bien, lo cual no parece exacto, puesto que si se reuniesen todas las reglas de buena conducta, sin acompañarlas de examen, formarían un arte, mas no una ciencia.[]
La ética esuna de las principales ramas de la filosofía, en tanto requiere de la reflexión y de la argumentación. El estudio de la ética se remonta a los orígenes mismos de la filosofía en la Antigua Grecia, y su desarrollo histórico ha sido amplio y variado. Una doctrina ética elabora y verifica afirmaciones o juicios determinados. Una sentencia ética, juicio moral o declaración normativa es una afirmaciónque contendrá términos tales como "bueno", "malo", "correcto", "incorrecto", "obligatorio", "permitido", etc., referidos a una acción, una decisión o incluso también las intenciones de quien actúa o decide algo. Cuando se emplean sentencias éticas se está valorando moralmente a personas, situaciones, cosas o acciones. Se establecen juicios morales cuando, por ejemplo, se dice: "ese político escorrupto", "ese hombre es impresentable", "su presencia es loable", etc. En estas declaraciones aparecen los términos "corrupto", "impresentable" y "loable" que implican valoraciones de tipo moral.

Antecedentes de la ética
Antigua Grecia
Desde el inicio de la reflexión filosófica ha estado presente la consideración sobre la ética.
Platón afronta la temática ética en diversos lugares y desdecontextos diferentes. Así, por ejemplo, en el Gorgias busca superar el hedonismo y la ley del más fuerte. En el Fedón evidencia la importancia de lo que exista tras la muerte para regular el propio comportamiento. En La República aborda juntamente la ética individual, y la ética pública, con una compleja teoría del Estado, desde la perspectiva de una justicia dentro del alma
Para Aristóteles...