LA ETICA

PROGRAMA EDUCATIVO
ADMINISTRACION ADUANERA
EXPERIENCIA EDUCATIVA
ÉTICA PROFESIONAL
DOCENTE

MSC. SANTIAGO LÓPEZ
TRABAJO
EL ADMINISTRADOR Y SU ÉTICA
ESTUDIANTE
NANCY CEVALLOS MERA
SEMESTRE
III
MAYO- 2015

TAREA 1
1.- Analizar los conceptos de ética profesional y realizar un cuadro comparativo.
La ética, como una rama de la filosofía, está considerada como una ciencia normativa,
porque se ocupa delas normas de la conducta humana.
El objeto material de esta ciencia es el acto racional y libre. Algunos ejemplos son:
el amar, el adquirir un objeto, el defender lo propio, etc.
El objeto formal de la Ética es determinar la rectitud del acto humano. Algunos
ejemplos son: amar lícitamente, adquirir algo pero de una manera justa, defender lo
nuestro sin ofender a terceros, etc.
El papel de laÉtica se justifica ampliamente porque aún cuando todos los seres son
como deben ser y actúan como deben actuar, el ser humano representa una
excepción ya que sus acciones dependen del conocimiento racional y de intervención
libre de la voluntad; de tal manera que se encuentra en constante riesgo de extraviarse
y de perder el lugar que tiene reservado en la jerarquía de los seres vivos.
Diferencias:Ética es la ciencia de la moral, mientras que la moral es el objeto de estudio de la
ética. Son diferentes, al igual que la biología y los fenómenos que estudia. Unos son
objeto de investigación, mientras la biología es una ciencia cuya tarea es estudiar
aquellos fenómenos.

La moral nos viene del exterior; la ética tiene su origen en el interior y la intimidad de
la conciencia humana.
“La ética es,en verdad, la más fácil de todas las ciencias, cosa muy natural, puesto
que cada uno tiene la obligación de construirla por sí mismo, de sacar por sí solo, del
principio supremo que radica en su corazón, la regla aplicable a cada caso que
ocurra, pues muy pocos tienen tiempo y paciencia para aprender una ética ya
elaborada”. Arthur Schopenhauer en su obra, Los Dos Fundamentos de la Ética.

2.-Explicar la valoración moral y sus problemas y realizar un resumen de cada
uno.
Los problemas que la ética aborda son aquellos que suceden todos los días, en la vida
cotidiana, en la labor escolar, en la actividad profesional, etc.

Todos los problemas que la ética estudia plantean una solución inmediata, porque
constituyen el punto central de la vida misma, y en última instancia, el hombre es unente moral.
Por lo anterior, este texto pretende fomentar en los lectores una conciencia moral
responsable y libre, donde prevalezcan los valores y establezca un compromiso social
con su entorno.
La importancia de la ética deriva de su objeto de estudio: la moral. Desde que el
hombre se agrupó en sociedad tuvo la necesidad de desarrollar una serie de reglas
que le permitieran regular su conductafrente a los otros miembros de la comunidad.
La moral es una constante en la vida de los seres humanos. De hecho el hombre no
puede vivir sin normas ni valores. Debido a esto se le ha señalado como un “animal
ético”.

3.- Identificar los conceptos sobre ley y ley moral y realizar un resumen de cada
una.
- Una ley es una regla, una norma, un principio, un precepto. Se trata de un factor
constante einvariable de las cosas, que nace de una causa primera.
- La ley moral es una norma -del latín lex- que enuncia el orden vigente en una
realidad y que se pone como regla de comportamiento en armonía con esa realidad.
Se dan leyes en todo el ancho campo de la realidad: a nivel pre-humano en la
necesidad física y a nivel humano en la libertad proyectiva.
En este nivel se sitúa la ley moral: «regla ymedida de los actos humanos»
Ley se sitúa como una regla, una norma, un principio, un precepto.

4.- Investigar sobre el código de ética que aplica la empresa que usted trabaja o
de una empresa que le pueda facilitar dicho código.
La Ética presupone el cumplimiento riguroso, en y por la empresa, de la legislación
que en cada caso sea aplicable, así como de los Estatutos Sociales y Reglamentos...