la etica

Páginas: 3 (505 palabras) Publicado: 6 de noviembre de 2015
LA ETICA EN UNA
SOCIEDAD
DE INFORMACION

¿QUE ES LA ETICA?

Centro de atención a las acciones humanas y
aquellos aspectos de las mismas que se relacionan
con el bien, la virtud, el deber, lafelicidad y la vida
realizada.
La ética en los sistemas de información es una ética
aplicada. El intento de una aplicación tal sobre la
base de la ciencia de la comunicación.

¿QUÉ ESTUDIA LA ÉTICA EN LOSSISTEMAS DE INFORMACIÓN?

La Ética en la informática estudia la forma de
transparentar y idoneidad de los métodos que
son utilizados para transformar la información,
los mecanismos que permitenrealizar las
transformaciones, la valoración de los modos
de comunicación más apropiados entre las
personas y los que hacen de la información
su filosofía de vida.

OBJETO ÉTICO DE LOS SISTEMAS DEINFORMACIÓN
El concepto de objetividad aplicado aquí a la
información está lejos de la creencia ingenua en la
capacidad absoluta de saberlo todo.
La verdad objetiva se mantiene como ideal
supremo del bueninformador. Se rechaza el
escepticismo filosófico frente a la posibilidad de
conocer y comunicar la verdad como reflejo de la
realidad. Destacando la capacidad creativa del
informador
sale
al
paso
delmecanismo
informativo.

LOS HACKERS
Es una persona que por
sus avanzados
conocimientos en el área
de informática tiene un
desempeño extraordinario
en el tema y es capaz de
realizar muchas
actividadesdesafiantes e
ilícitas desde un
ordenador.

ÉTICA DEL HACKER
La ética hacker es una
nueva ética surgida de y
aplicada
a
las
comunidades virtuales o
ciber,
aunque
no
exclusivamente.
Se resumen en elacceso
libre a la información y
en que la informática
puede mejorar la calidad
de vida de las personas.

Tres principios de los
hackers:
La creencia de compartir
información.
Tienen unaresponsabilidad de ética
de compartir la
información con la que
trabajan.
Deberían facilitar el
acceso a computadoras
cuando sea posible.

TIPOS DE HACKERS
1. Black Hat Hackers
Los Black Hat Hackers o Hackers...
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