La Etnografia De Rosana Guber

Páginas: 5 (1049 palabras) Publicado: 12 de octubre de 2011
LA ETNOGRAFIA – METODO CAMPO Y REFLEXIBIDAD
De Rosana Guber
Capitulo 3
La observación participante: es la técnica de obtención de información de la etnografía y se caracteriza por su falta de sistematicidad. Consiste precisamente en la inespecificidad de las actividades que comprende: charlar, hacer las compras, cocinar, asistir a la escuela, etc. La experiencia y la testificación son lafuente de conocimiento del etnógrafo. , la observación y la participación(estar adentro de la sociedad estudiada) . Ambas suministran perspectivas diferentes de la realidad, una desde afuera y la otra desde adentro. La observación externa garantiza la objetividad científica, pero la participación es necesaria porque una cultura se aprende viviéndola. La mera observación implica participación ya que lapresencia del investigador incidirá en la conducta de los observados. La experiencia de campo suele relatarse como un conjunto de casualidades que respeta un hilo argumental, este hilo es la capacidad del investigador de aprovechar la ocasión para desplegar su participación en términos nativos.
A veces es imposible estudiar a un grupo sin ser parte de él, ya sea por su elevada susceptibilidad,porque desempeña actividades ilegales o porque controla saberes exotéricos. Si el investigador no fuera aceptado explicando sus propósitos quizá deba mimetizarse, es la participación plena, aunque a veces es inviable.
Existen 4 tipos de roles, dependiendo de los grados de distancia entre el investigador y el referente empírico: Observador puro, Observador participante, participador observante yparticipante pleno.
El rol elegido depende de el investigador y de los pobladores y a veces se imponen uno o varios tipos en 1 misma investigación.

CAPITULO 4
LA ENTREVISTA ETNOGRÁFICA O EL ARTE DELA “NO DIRECTIVIDAD”
La entrevista es una estrategia para hacer que la gente hable sobre lo que sabe, piensa y cree, se obtiene información sobre algo interrogando a una persona, Informaciónreferida a la biografía, al sentido de los hechos, a sentimientos, opiniones y emociones, a las normas o standards de acción, y a los valores o conductas ideales.
Hay variantes de esta técnica; hay entrevistas dirigidas que se aplican con un cuestionario preestablecido, semiestructuradas y la no dirigida o informal. Esta última cabe en el tipo de observación participante.
La entrevista es unarelación social a través de la cual se obtienen enunciados y verbalizaciones en una instancia de observación directa y de participación
Las entrevistas no estructuradas son sospechadas por aparecer como un instrumento personalizado. La estandarización de las entrevistas garantizaría que las variaciones son intrínsecas a los respondentes y no pertenecen al investigador.
Las preguntas abiertas permitencaptar la perspectiva de los actores con menor interferencia del investigador
Las entrevistas no directivas típicas de los psicoanalistas, suponen que la intervención mediatizada y relativizada del terapeuta reside en dejar fluir la propia actividad inconsciente del analizado.
En la entrevista estructurada el investigador formula las preguntas y pide al entrevistado que se subordine a suconcepción a su concepción. En las no dirigidas se solicita al informante indicios para descubrir los accesos a su universo cultural. Para esto es vale de tres procedimientos: La atención flotante del investigador, la asociación libre del informante, la categorización diferida del investigador.
Primero el investigador lleva consigo algunas preguntas que provienen de sus intereses más generales y deus investigación pero sus temas y cuestionarios son solo nexos provisorios que serán dejado de lado en el curso del trabajo. Vamos en busca de temas que la población expresa por asociación libre, los informantes introducen sus prioridades, en forma de temas de conversación y prácticas atestiguadas por el investigador donde revelan los nudos problemáticos de su realidad social tal como la...
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