La etnografia
Páginas: 6 (1386 palabras)
Publicado: 27 de noviembre de 2011
PLATEAMIENTO DEL PROBLEMA
El resguardo indígena Kankuamo es un resguardo que cuenta con numerosas tradiciones en cuanto a juegos y danzas, que los identifican ante las demás etnias y los hace diferente, sin embargo por falta de conocimiento y de interés de la comunidad estos juegos y danzas se han perdido, es por esta razón es la que nace la necesidad de crear un proyecto de “fortalecimientode los juegos y danzas tradicionales“ con el cual se pretende aportar un “granito de arena” para seguir engrandeciendo y enriqueciendo nuestra cultura.
Con esta investigación y/o aporte se quiere que la comunidad se involucre y con él creemos una escuela que ayude a la enseñanza de los niños y jóvenes, junto con la ayuda de adultos y mayores de nuestra comunidad, ya que ellos son losconocedores de este alegado.
JUSTIFICACION
Para incentivar a aquellos niños y jóvenes de nuestra comunidad a que se involucren en todo este cuento de los juegos y las danzas tradicionales que aunque tienen conocimiento de ellos no las ponen en práctica, se hace necesario el crear unos espacios donde se envuelvan a dichos niños y jóvenes en el rescate de sus tradiciones.
OBJETIVOS
OBJETIVOGENERAL
- Fortalecer los juegos y danzas tradicionales del resguardo indígena Kankuamo.
OBJETIVO ESPECIFICO
- Promover la creación de escuelas de enseñanza de estos juegos y danzas.
- Incentivar a los niños y jóvenes a seguir con la tradición Kankuama.
- Concientizar a la comunidad sobre la importancia de preservar los juegos y las danzas tradicionales.
DELIMITACIONDELIMITACION TEMPORAL
Finales del primer semestre del año 2011 y finales del segundo semestre de este mismo año.
DELIMITACION ESPACIAL
Este estudio se realizará en la comunidad de Atanquez, una de las 12 comunidades que hacen parte del Resguardo Indígena Kankuamo.
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
En el resguardo indígena Kankuamo y más específicamente en comunidad de Atanquez los jóvenes yniños carecen de conocimiento acerca de los juegos y danzas tradicionales, en la actualidad los medios de comunicación y todos los adelantos tecnológicos hacen que se tienda a culturizar, dejando de lado sus hábitos y/o costumbres, juegos y bailes tradicionales quienes son los que los identifican como indígenas Kankuamos.
Los habitantes de la comunidad muchas veces por el desapego y la falta deconcientización dejan de lado las costumbres propias y se apropian de costumbres ajenas. Por consiguiente se decide desarrollar en el resguardo un proyecto orientado a crear bases y suministrar los conocimientos acerca de los juegos y danzas tradicionales lo cual permitiría enraizar ya acentuar un poco su diversidad cultural.
El plan consistiría en tomar los conocimientos de los mayores,dirigiéndonos a sitios donde se nos pueda brindar este tipo de información, en primera instancia nos dirigiríamos a kankuruas y sitios de pagamentos donde se encuentran los “mamo“, quienes son los portadores de estos conocimientos, en segunda instancia nos dirigiríamos al pueblo a adquirir el conocimiento que nos puedan proporcionar las personas mayores de dicho pueblo.
Las ventajas de estainvestigación es que una vez se tenga el conocimiento suministrado por nuestros mayores pasaríamos a distribuirlo entre niños y jóvenes de nuestra comunidad para que puedan ellos a su vez pasar el conocimiento a futuras generaciones.
MARCO TEORICO
Historia de la Danza
La danza ha formado parte de la Historia de la Humanidad desde el principio de los tiempos. Las pinturas rupestres encontradasen España y Francia, con una antigüedad de más de 10.000 años, muestran dibujos de figuras danzantes asociadas con ilustraciones rituales y escenas de caza. Esto nos da una idea de la importancia de la danza en la primitiva sociedad humana.
Muchos pueblos alrededor del mundo ven la vida como una danza, desde el movimiento de las nubes a los cambios de estación. La historia de la danza refleja...
El resguardo indígena Kankuamo es un resguardo que cuenta con numerosas tradiciones en cuanto a juegos y danzas, que los identifican ante las demás etnias y los hace diferente, sin embargo por falta de conocimiento y de interés de la comunidad estos juegos y danzas se han perdido, es por esta razón es la que nace la necesidad de crear un proyecto de “fortalecimientode los juegos y danzas tradicionales“ con el cual se pretende aportar un “granito de arena” para seguir engrandeciendo y enriqueciendo nuestra cultura.
Con esta investigación y/o aporte se quiere que la comunidad se involucre y con él creemos una escuela que ayude a la enseñanza de los niños y jóvenes, junto con la ayuda de adultos y mayores de nuestra comunidad, ya que ellos son losconocedores de este alegado.
JUSTIFICACION
Para incentivar a aquellos niños y jóvenes de nuestra comunidad a que se involucren en todo este cuento de los juegos y las danzas tradicionales que aunque tienen conocimiento de ellos no las ponen en práctica, se hace necesario el crear unos espacios donde se envuelvan a dichos niños y jóvenes en el rescate de sus tradiciones.
OBJETIVOS
OBJETIVOGENERAL
- Fortalecer los juegos y danzas tradicionales del resguardo indígena Kankuamo.
OBJETIVO ESPECIFICO
- Promover la creación de escuelas de enseñanza de estos juegos y danzas.
- Incentivar a los niños y jóvenes a seguir con la tradición Kankuama.
- Concientizar a la comunidad sobre la importancia de preservar los juegos y las danzas tradicionales.
DELIMITACIONDELIMITACION TEMPORAL
Finales del primer semestre del año 2011 y finales del segundo semestre de este mismo año.
DELIMITACION ESPACIAL
Este estudio se realizará en la comunidad de Atanquez, una de las 12 comunidades que hacen parte del Resguardo Indígena Kankuamo.
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
En el resguardo indígena Kankuamo y más específicamente en comunidad de Atanquez los jóvenes yniños carecen de conocimiento acerca de los juegos y danzas tradicionales, en la actualidad los medios de comunicación y todos los adelantos tecnológicos hacen que se tienda a culturizar, dejando de lado sus hábitos y/o costumbres, juegos y bailes tradicionales quienes son los que los identifican como indígenas Kankuamos.
Los habitantes de la comunidad muchas veces por el desapego y la falta deconcientización dejan de lado las costumbres propias y se apropian de costumbres ajenas. Por consiguiente se decide desarrollar en el resguardo un proyecto orientado a crear bases y suministrar los conocimientos acerca de los juegos y danzas tradicionales lo cual permitiría enraizar ya acentuar un poco su diversidad cultural.
El plan consistiría en tomar los conocimientos de los mayores,dirigiéndonos a sitios donde se nos pueda brindar este tipo de información, en primera instancia nos dirigiríamos a kankuruas y sitios de pagamentos donde se encuentran los “mamo“, quienes son los portadores de estos conocimientos, en segunda instancia nos dirigiríamos al pueblo a adquirir el conocimiento que nos puedan proporcionar las personas mayores de dicho pueblo.
Las ventajas de estainvestigación es que una vez se tenga el conocimiento suministrado por nuestros mayores pasaríamos a distribuirlo entre niños y jóvenes de nuestra comunidad para que puedan ellos a su vez pasar el conocimiento a futuras generaciones.
MARCO TEORICO
Historia de la Danza
La danza ha formado parte de la Historia de la Humanidad desde el principio de los tiempos. Las pinturas rupestres encontradasen España y Francia, con una antigüedad de más de 10.000 años, muestran dibujos de figuras danzantes asociadas con ilustraciones rituales y escenas de caza. Esto nos da una idea de la importancia de la danza en la primitiva sociedad humana.
Muchos pueblos alrededor del mundo ven la vida como una danza, desde el movimiento de las nubes a los cambios de estación. La historia de la danza refleja...
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