LA EVOLUCI N DE LA INFANCIA

LA EVOLUCIÓN DE LA INFANCIA

Se ha dado cuenta que a partir de la educación que se le da a los niños es como el adulto se desenvolverá en los distintos ámbitos, ya sea en el político, económico,social y cultural, así como de las actitudes que tomará a lo largo de su vida.
Se ha visto desde un amplio sentido que en la actualidad a los niños los azotaban con distintos artefactos, es por muchascircunstancias que se le ha vio al niño como una persona que no valía en ningún sentido y por lo tanto ningún área se le tomaba en cuenta. Se utilizaron distintas maneras de meter miedo en los niños yuna de ellas fue el haciéndoles creer que existían las brujas y es una de las razones por las cuales se veían trastornos en la salud mental.
Hubo muchas personas que argumentaron que el mal tratohacia los niños traía posteriormente consecuencias negativas respecto a su desarrollo, así como el que las madres vistieran a los niños como adultos pequeños, pues no se vivía respecto a la edad que cadauno de ellos tenía.
El desplazamiento continuo entre proyección e inversión, entre el niño como demonio y como adulto produce una “doble imagen” a la que se debe gran parte del extraño carácter de lainfancia en otras épocas. Ya hemos visto cómo este paso de la imagen del adulto a la imagen proyectada es condición previa de la práctica de los azotes.
Los padres de todas las épocas dicen a sushijos, “Preferiría tener un hijo muerto antes que un hijo desobediente.
Se ha visualizado al niño en épocas anteriores a alguien con poca importancia en la sociedad, uno de estos ejemplo es el que se ledaba poco de comer, ya que se consideraba que ellos no tenían derecho a esto, pero si aún así los hijos de la gente con dinero no recibían los alimentos , los hijos de los pobres eran alimentados deuna forma más deficiente, dentro de este punto es importante mencionar que a las niñas de igual manera se le alimentaba con pequeñas cantidades de comida o en casos drásticos no se le daba ningún tipo...