La evolucion del concepto de contabilidead atravez de sus definiciones

Páginas: 7 (1567 palabras) Publicado: 8 de septiembre de 2010
Institucional II – Módulo I

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Módulo I: Proyecto Educativo Institucional (PEI) Introducción El Proyecto Educativo Institucional (PEI) de la Universidad Cooperativa de Colombia, es la guía orientadora de los procesos formativos de los estudiantes, en él se compendian los lineamientos que la Universidad ha establecido para dar cumplimiento alcompromiso que se ha adquirido de formar profesionales con criterios políticos, creativos y solidarios. Conocer el Proyecto Educativo Institucional (PEI) implica entender: cómo se construye, cuáles son sus marcos referenciales, qué lo caracteriza, qué principios contiene, qué aspectos debe considerar, cuáles deben ser sus fases de desarrollo, los propósitos y preguntas fundamentales del PEI, el sentidode nuestro Proyecto Educativo, qué somos como universidad dentro del contexto educativo, qué queremos ser y hacer, porqué la docencia, la investigación y la proyección social, cómo tratamos a la comunidad académica, cómo nos organizamos y hacia donde queremos ir, con la finalidad de que la comunidad académica explicite respuesta a ¿En dónde estamos como estudiantes y cómo universidad?

Objetivosde Aprendizaje • Reconocer el Proyecto Educativo Institucional (PEI) de la Universidad Cooperativa de Colombia, su incidencia en el proceso educativo en la formación de estudiantes con criterios políticos. • Identificar los diferentes autores, estamentos y características del desarrollo del Proyecto Educativo Institucional (PEI) de la Universidad.

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Mapa Temático Eje No.1: Fundamentación Institucional Universidad Cooperativa de Colombia  de la

Proyecto Educativo Institucional (PEI) de la Universidad Cooperativa de Colombia. ¿Qué Aspectos Contempla el Proyecto Educativo Institucional PEI de la Universidad Cooperativa de Colombia? ElProyecto Educativo Institucional (PEI) de la Universidad Cooperativa de Colombia y el Contexto Regional.





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Contenido Proyecto Educativo Institucional (PEI) Conceptualización, orígenes y análisis general sobre los elementos que constituyen elPEI.

¿Qué es el Proyecto Educativo Institucional ( PEI)? Es el norte académico, nos señala un camino a partir del cual orientamos todas las estrategias académicas y administrativas en función de la misión que hemos definido para nuestra Universidad. Por ello, tomamos posición sobre la educación, pedagogía, enseñanza, didáctica y el currículo, la investigación, proyección social y los procesosadministrativos que diseñamos y aplicamos.

Proyecto Educativo Institucional Somos conscientes que en la actualidad la Educación Superior colombiana esta viviendo profundos cambios y retos en temas como el acceso a la educación superior, la democratización, la descentralización y la calidad de los servicios educativos. No escapan de esta preocupación los temas de la equidad en el acceso a laeducación superior y su vínculo con el mundo del trabajo, las demandas socioeconómicas pluridimensionales del desarrollo científico, tecnológico, social y cultural. El Proyecto Educativo Institucional (PEI) es el eje fundamental de la acción, se ve concretado en los proyectos educativos de programas, planes de desarrollo nacionales y regionales, como los planes de mejoramiento y proyectos que lorespaldan.

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Nuestra Universidad afirma la importancia de las comunidades académicas que aseguren la calidad de nuestra labor porque compartimos sentimientos, tareas, trabajos y objetivos a favor de metas comunes.

¿Cuál es nuestra filosofía? Los...
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