La Evolucion del Juicio Moral
Páginas: 2 (340 palabras)
Publicado: 11 de abril de 2013
Evolución
del Juicio
Moral
Se genera en la
Socionomía
•La conducta nace de
la presión del otro.
•Se interiorizan
sentimientos por
obediencia (no por
sensatez)
Características•Egocéntrico
•La responsabilidad
es objetiva y legal (
cumplir con o
mandado)
•No hay interiorización
de sentimientos
•No halla diferencia
entre lo malo y lo
bueno.
•La Motivación se da
enfunción de la
sanción (premio o
castigo)
•Fuentes: Padres,
Policía MAESTROS
Fisi
Las normas son un
medio para
fomentar
Disciplina Libertad
ológicos
Habito
Hig
iene
AportesSanciones exógenas se
interiorizan en
Códigos Morales a
través de la Imitación,
Sugestión e
Identificación
EVOLUCIÓN
La VERDAD es
el valor
fundamental
Disciplina en f
(convivencia )Motivación:
aceptación del grupo
Surge la Empatía
Conductas éticas f
(valores)
La conciencia
discierne la Ley
Relaciones
Se profundiza la
subjetividad como
ámbito de la
conciencia MoralIndividualis
Situ
aciones
Actitud
De un fin
heterónomo a una
Heteronomía
como medio
De lo autoritario a
lo dialogante
0
Motivación:
compromiso
personal
La conciencia de “símismo” es como
miembro de un grupo.
EVOLUCIÓN
en
Cuestionario
La persona se conforma con la autoridad
del semejante
Las normas son
heterónomas pero:
deseables, justas,
razonablesord
Basada en las
experiencias ricas en
estabilidad, seguridad
y afectividad
Eda
d
(añ
os)
Se origina en y va al
grupo
6
7
¿En qué etapa se encuentran los estudiantes denuestro CEBA?
¿Cómo profesores en que etapa nos
encontramos?
¿Quién y cómo se propicia la Evolución de la
moral de nuestros jóvenes en forma eficaz?
Persona
Evitar: mo
Obj
eto
SuperioridadCoherencia
Act
o
Promueve el trabajo
grupal
Desarrollo de la
conciencia crítica
Evitar: autoritarismo,
indiferencia,
permisividad
Emoci
onal
EVOLUCIÓN:
Raci
Conduc
Cognitiva...
del Juicio
Moral
Se genera en la
Socionomía
•La conducta nace de
la presión del otro.
•Se interiorizan
sentimientos por
obediencia (no por
sensatez)
Características•Egocéntrico
•La responsabilidad
es objetiva y legal (
cumplir con o
mandado)
•No hay interiorización
de sentimientos
•No halla diferencia
entre lo malo y lo
bueno.
•La Motivación se da
enfunción de la
sanción (premio o
castigo)
•Fuentes: Padres,
Policía MAESTROS
Fisi
Las normas son un
medio para
fomentar
Disciplina Libertad
ológicos
Habito
Hig
iene
AportesSanciones exógenas se
interiorizan en
Códigos Morales a
través de la Imitación,
Sugestión e
Identificación
EVOLUCIÓN
La VERDAD es
el valor
fundamental
Disciplina en f
(convivencia )Motivación:
aceptación del grupo
Surge la Empatía
Conductas éticas f
(valores)
La conciencia
discierne la Ley
Relaciones
Se profundiza la
subjetividad como
ámbito de la
conciencia MoralIndividualis
Situ
aciones
Actitud
De un fin
heterónomo a una
Heteronomía
como medio
De lo autoritario a
lo dialogante
0
Motivación:
compromiso
personal
La conciencia de “símismo” es como
miembro de un grupo.
EVOLUCIÓN
en
Cuestionario
La persona se conforma con la autoridad
del semejante
Las normas son
heterónomas pero:
deseables, justas,
razonablesord
Basada en las
experiencias ricas en
estabilidad, seguridad
y afectividad
Eda
d
(añ
os)
Se origina en y va al
grupo
6
7
¿En qué etapa se encuentran los estudiantes denuestro CEBA?
¿Cómo profesores en que etapa nos
encontramos?
¿Quién y cómo se propicia la Evolución de la
moral de nuestros jóvenes en forma eficaz?
Persona
Evitar: mo
Obj
eto
SuperioridadCoherencia
Act
o
Promueve el trabajo
grupal
Desarrollo de la
conciencia crítica
Evitar: autoritarismo,
indiferencia,
permisividad
Emoci
onal
EVOLUCIÓN:
Raci
Conduc
Cognitiva...
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