La evolucion
Páginas: 8 (1802 palabras)
Publicado: 10 de noviembre de 2013
La Evolución.
El origen de la vida
Actividad 1:
Generación espontanea:
1. ¿Por qué salen gusanos de la carne?
Porque las moscas ponen huevos que al eclosionar originan las larvas.
2. De los siguientes fenómenos que se pueden ver en la naturaleza, señala aquellos que se podrían explicar con la idea de la generación espontánea:
Gusanos que salen de la carne podrida. Lombrices quesalen del suelo embarrado.
3. ¿Qué crees que sucederá si cortamos el cuello de alguno de los frascos de Pasteur y dejamos el líquido al aire?
Caerán esporas y microorganismos del aire que descompondrán el líquido.
Actividad 2:
Busca en este diccionario o en este otro de Hipertextos de Biología, en el apartado de "Glosario", el significado de los siguientes términos:
Célula: Unidadfundamental de los organismos vivos, generalmente de tamaño microscópico, capaz de reproducción independiente y formada por un citoplasma y un núcleo rodeados por una membrana.
Especie: Cada uno de los grupos en que se dividen los géneros y que se componen de individuos que, además de los caracteres genéricos, tienen en común otros caracteres por los cuales se asemejan entre sí y se distinguen de los delas demás especies. La especie se subdivide a veces en variedades o razas.
Ácido nucleico: Grandes polímeros formados por la repetición de monómeros denominados nucleótidos, unidos mediante enlaces fosfodiéster. Se forman, así, largas cadenas; algunas moléculas de ácidos nucleicos llegan a alcanzar tamaños gigantescos, con millones de nucleótidos encadenados. Los ácidos nucleicos almacenan lainformación genética de los organismos vivos y son los responsables de la transmisión hereditaria. Existen dos tipos básicos, el ADN y el ARN.
Radiaciones ultravioletas: Se denomina radiación ultravioleta o radiación UV a la radiación electromagnética cuya longitud de onda está comprendida aproximadamente entre los 400 nm (4x10-7 m) y los 15 nm (1,5x10-8 m). Su nombre proviene de que su rangoempieza desde longitudes de onda más cortas de lo que los humanos identificamos como el color violeta. Esta radiación puede ser producida por los rayos solares y produce varios efectos en la salud.
ADN: Es un ácido nucleico que contiene instrucciones genéticas usadas en el desarrollo y funcionamiento de todos los organismos vivos conocidos y algunos virus, y es responsable de su transmisiónhereditaria. El papel principal de la molécula de ADN es el almacenamiento a largo plazo de información.
Actividad 2b:
Enfriamiento de la nebulosa original, Creación de la Tierra, Solidificación de la corteza, Formación de atmósfera reductora, Formación de los mares, Aparición de moléculas sencillas, Formación de complejos macromoleculares, Aparición de la vida, Formación de la capa de ozono yConquista de la tierra emergida.
La evolución de los seres vivos
A) Creacionismo y Evolucionismo
Es una teoría científica.
Evolucionismo
Es una creencia.
Creacionismo
Se basa en los echos, que se interpretan de acuerdo con la teoría.
Evolucionismo
Los humanos no están emparentados con los demás organismos.
Creacionismo
Admite la selección natural.
EvolucionismoTodos los seres vivos vienen de un único ancestro.
Evolucionismo
Una inteligencia creadora ha diseñado los seres vivos.
Creacionismo
B) La taxonomía
1- Busca ejemplos de tres especies vegetales de los mismo género (puedes empezar buscando el nombre científico de diferentes tipos de pino, o de encina, etc) y tres especies animales también del mismo género. Si es posible indica también elnombre común en valenciano.
Vegetales: Pinus halepensis (Pi blanc), Pinus pinea (Pi pinyoner), y Pinus sylvestris (Piroig).
Animales: Panthera leo persica (Lleó asiàtic), Panthera leo leo (Lleó de Barbaria) y Panthera leo nubica (Lleó Massai).
2 - ¿Habrás observado que los organismos que tienen el mismo género parecen bastante, a pesar de ser de diferente especie. Cómo explicarías estas...
El origen de la vida
Actividad 1:
Generación espontanea:
1. ¿Por qué salen gusanos de la carne?
Porque las moscas ponen huevos que al eclosionar originan las larvas.
2. De los siguientes fenómenos que se pueden ver en la naturaleza, señala aquellos que se podrían explicar con la idea de la generación espontánea:
Gusanos que salen de la carne podrida. Lombrices quesalen del suelo embarrado.
3. ¿Qué crees que sucederá si cortamos el cuello de alguno de los frascos de Pasteur y dejamos el líquido al aire?
Caerán esporas y microorganismos del aire que descompondrán el líquido.
Actividad 2:
Busca en este diccionario o en este otro de Hipertextos de Biología, en el apartado de "Glosario", el significado de los siguientes términos:
Célula: Unidadfundamental de los organismos vivos, generalmente de tamaño microscópico, capaz de reproducción independiente y formada por un citoplasma y un núcleo rodeados por una membrana.
Especie: Cada uno de los grupos en que se dividen los géneros y que se componen de individuos que, además de los caracteres genéricos, tienen en común otros caracteres por los cuales se asemejan entre sí y se distinguen de los delas demás especies. La especie se subdivide a veces en variedades o razas.
Ácido nucleico: Grandes polímeros formados por la repetición de monómeros denominados nucleótidos, unidos mediante enlaces fosfodiéster. Se forman, así, largas cadenas; algunas moléculas de ácidos nucleicos llegan a alcanzar tamaños gigantescos, con millones de nucleótidos encadenados. Los ácidos nucleicos almacenan lainformación genética de los organismos vivos y son los responsables de la transmisión hereditaria. Existen dos tipos básicos, el ADN y el ARN.
Radiaciones ultravioletas: Se denomina radiación ultravioleta o radiación UV a la radiación electromagnética cuya longitud de onda está comprendida aproximadamente entre los 400 nm (4x10-7 m) y los 15 nm (1,5x10-8 m). Su nombre proviene de que su rangoempieza desde longitudes de onda más cortas de lo que los humanos identificamos como el color violeta. Esta radiación puede ser producida por los rayos solares y produce varios efectos en la salud.
ADN: Es un ácido nucleico que contiene instrucciones genéticas usadas en el desarrollo y funcionamiento de todos los organismos vivos conocidos y algunos virus, y es responsable de su transmisiónhereditaria. El papel principal de la molécula de ADN es el almacenamiento a largo plazo de información.
Actividad 2b:
Enfriamiento de la nebulosa original, Creación de la Tierra, Solidificación de la corteza, Formación de atmósfera reductora, Formación de los mares, Aparición de moléculas sencillas, Formación de complejos macromoleculares, Aparición de la vida, Formación de la capa de ozono yConquista de la tierra emergida.
La evolución de los seres vivos
A) Creacionismo y Evolucionismo
Es una teoría científica.
Evolucionismo
Es una creencia.
Creacionismo
Se basa en los echos, que se interpretan de acuerdo con la teoría.
Evolucionismo
Los humanos no están emparentados con los demás organismos.
Creacionismo
Admite la selección natural.
EvolucionismoTodos los seres vivos vienen de un único ancestro.
Evolucionismo
Una inteligencia creadora ha diseñado los seres vivos.
Creacionismo
B) La taxonomía
1- Busca ejemplos de tres especies vegetales de los mismo género (puedes empezar buscando el nombre científico de diferentes tipos de pino, o de encina, etc) y tres especies animales también del mismo género. Si es posible indica también elnombre común en valenciano.
Vegetales: Pinus halepensis (Pi blanc), Pinus pinea (Pi pinyoner), y Pinus sylvestris (Piroig).
Animales: Panthera leo persica (Lleó asiàtic), Panthera leo leo (Lleó de Barbaria) y Panthera leo nubica (Lleó Massai).
2 - ¿Habrás observado que los organismos que tienen el mismo género parecen bastante, a pesar de ser de diferente especie. Cómo explicarías estas...
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