La Experencia Secuestrada
Páginas: 3 (566 palabras)
Publicado: 11 de febrero de 2013
LA EXPERIENCIA SECUESTRADA
Para dar inicio al capítulo 5 quiero hacer mención a que el hombre crea la ciencia y tecnología para que con esto mejore la naturaleza, debo mencionar que la tradición noes sabiduría que se acumula sino la convivencia de las generaciones pasadas con las del presente.
Referente al tema Referencia interna y tiempo de vida se debe mencionar que el intercambio degeneraciones se da en pocas transmisiones, ya que los tiempos de vida son los lazos con otras generaciones puesto que estos lazos influyen mucho en nuestra vida diaria. Se debe hacer mención a dos tipos devida:
* Tipo de vida rural: en un mismo espacio conviven muchas generaciones e influye mucho las personas con las que se vive.
* Tipo de vida actual: donde los hijos de van fuera de donde nacióy en lugar de convivir con su familia convive con las generaciones de sus amigos y vecino.
Debo puntualizar que las Influencias de las instituciones, son sistemas complejos que se hacen cada vez másgrandes, pues las Instituciones fueron creadas para vigilarnos y controlarnos para que con esto no dañemos a la sociedad pero si nos crean tensión. Se debe mencionar que con las mismas Institucionescrean la Pública y la Privada, de esta forma se ve al niño como una Institución Privada (casa) para que después pueda mandarse a una Institución Pública (escuela).
Los Ámbitos del secuestro, hacenque las Instituciones nos oculten las cosas que son notables: pobreza, locura, sexualidad, etc. Para que con esto nos creemos cierta seguridad ontológica. Es de vital importancia mencionar que elSecuestro de la enfermedad y la muerte, muestra la manera en la que surgen los hospitales, tomándose como un freno para la pobreza, de igual forma surgen los manicomios y las prisiones, cabe mencionar queestos son fuera de la cuidad con una vigilancia extrema. El tema de la Enfermedad y la muerte, se ve como la muerte del cuerpo cuando deja de funcionar por enfermedades crónicas, según Elías “el...
Para dar inicio al capítulo 5 quiero hacer mención a que el hombre crea la ciencia y tecnología para que con esto mejore la naturaleza, debo mencionar que la tradición noes sabiduría que se acumula sino la convivencia de las generaciones pasadas con las del presente.
Referente al tema Referencia interna y tiempo de vida se debe mencionar que el intercambio degeneraciones se da en pocas transmisiones, ya que los tiempos de vida son los lazos con otras generaciones puesto que estos lazos influyen mucho en nuestra vida diaria. Se debe hacer mención a dos tipos devida:
* Tipo de vida rural: en un mismo espacio conviven muchas generaciones e influye mucho las personas con las que se vive.
* Tipo de vida actual: donde los hijos de van fuera de donde nacióy en lugar de convivir con su familia convive con las generaciones de sus amigos y vecino.
Debo puntualizar que las Influencias de las instituciones, son sistemas complejos que se hacen cada vez másgrandes, pues las Instituciones fueron creadas para vigilarnos y controlarnos para que con esto no dañemos a la sociedad pero si nos crean tensión. Se debe mencionar que con las mismas Institucionescrean la Pública y la Privada, de esta forma se ve al niño como una Institución Privada (casa) para que después pueda mandarse a una Institución Pública (escuela).
Los Ámbitos del secuestro, hacenque las Instituciones nos oculten las cosas que son notables: pobreza, locura, sexualidad, etc. Para que con esto nos creemos cierta seguridad ontológica. Es de vital importancia mencionar que elSecuestro de la enfermedad y la muerte, muestra la manera en la que surgen los hospitales, tomándose como un freno para la pobreza, de igual forma surgen los manicomios y las prisiones, cabe mencionar queestos son fuera de la cuidad con una vigilancia extrema. El tema de la Enfermedad y la muerte, se ve como la muerte del cuerpo cuando deja de funcionar por enfermedades crónicas, según Elías “el...
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