La Experiencia De Leer C

LA EXPERIENCIA DE LEER
Un ejercicio de crítica experimental
An Experiment in Criticism, 1961

C. S. LEWIS
Copia privada para fines
exclusivamente educacionales
Prohibida su venta

PERRERAC

Tabla de contenido
C. S. Lewis .................................................................. 1
1. La minoría y la mayoría ............................................. 3
2. Descripcionesinadecuadas......................................... 7
3. El uso que la minoría y la mayoría hacen de las obras
pictóricas y musicales ................................................. 15
4. Cómo lee el mal lector............................................. 26
5. Sobre el mito ......................................................... 37
6. Los significados de «fantasía» .................................. 45
7.Sobre los realismos ................................................. 51
8. Sobre los errores que comete el buen lector............... 65
9. Resumen ............................................................... 77
10. La poesía ............................................................. 83
11. El experimento ..................................................... 91
Epílogo.................................................................... 113
Apéndice ................................................................. 123
Una nota sobre Edipo ............................................. 123

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1. LA MINORÍA Y LA MAYORÍA

En este ensayo propongo un experimento. La función
tradicional de la crítica literaria consiste en juzgar libros.
Todos los juicios sobre la forma en que las personasleen
los libros son un corolario de sus juicios sobre estos
últimos. El mal gusto es, digamos, por definición, el gusto
por los malos libros. Lo que me interesa es ver qué sucede
si invertimos el procedimiento. Partamos de una distinción
entre lectores, o entre tipos de lectura, y sobre esa base
distingamos, luego, entre libros. Tratemos de ver hasta qué
punto sería razonable definir un buenlibro como un libro
leído de determinada manera, y un mal libro como un libro
leído de otra manera.
Creo que vale la pena intentarlo porque, en mi opinión, el
procedimiento
normal
entraña
casi
siempre
una
consecuencia incorrecta. Si decimos que a A le gustan las
revistas femeninas y a B le gusta Dante, parece que gustar
signifique lo mismo en ambos casos: que se trate de una
misma actividad aplicada aobjetivos diferentes. Ahora
bien: por lo que he podido observar, al menos en general,
esta conclusión es falsa.
Ya en nuestra época de escolares, algunos de nosotros
empezamos a reaccionar de determinada manera ante la
buena literatura. Otros, la mayoría, leían, en la escuela,
The Captain, y, en sus casas, efímeras novelas que
encontraban en la biblioteca circulante. Sin embargo, ya
entonces eraevidente que la mayoría no «gustaba» de su
dieta igual que nosotros de la nuestra. Y sigue siendo así.
Las diferencias saltan a la vista.
En primer lugar, la mayoría nunca lee algo dos veces. El
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signo inequívoco de que alguien carece de sensibilidad
literaria consiste en que, para él, la frase «Ya lo he leído»
es un argumento inapelable contra la lectura de un
determinado libro. Todos hemosconocido casos de mujeres
cuyo recuerdo de determinada novela era tan vago que
debían hojearla durante media hora en la biblioteca para
poder estar seguras de haberla leído. Pero una vez
alcanzada esa certeza, la novela quedaba descartada de
inmediato. Para ellas, estaba muerta, como una cerilla
quemada, un billete de tren utilizado o el periódico del día
anterior: ya la habían usado. En cambio,quienes gustan de
las grandes obras leen un mismo libro diez, veinte o treinta
veces a lo largo de su vida.
En segundo lugar, aunque dentro de esa mayoría existan
lectores habituales, éstos no aprecian particularmente la
lectura. Sólo recurren a ella en última instancia. La
abandonan con presteza tan pronto como descubren otra
manera de pasar el tiempo. La reservan para los viajes en
tren, para las...