la exposicion

Páginas: 5 (1032 palabras) Publicado: 6 de julio de 2013

La exposición
Definición
La exposición se utiliza para presentar el contenido de un tema con la intención de explicar y desarrollar una serie de ideas y así transmitirlo de manera clara y convincente a los demás. Los textos en los que predomina la exposición se denominan textos expositivos.
Características de la exposición
1. Fluidez expresiva del dinamizador/a.
2. Sintonía entre losparticipantes.
3. Claridad de ideas.
4. Empleo de esquemas.
5. Secuencia de los conceptos.
6. Interrelación de los participantes.
7. La coherencia interna entre los conceptos.
8. Actualidad de lo explicado. Derivado de la investigación personal.
9. Dominio del código no verbal.
10. Destrezas verbales.
Los elementos de la exposición
El discurso expositivo tiene lugar en una situación decomunicación que viene determinada por tres elementos: el emisor, el receptor y la relación que se establece entre ellos.  
El emisor ha de poseer unos conocimientos suficientes acerca del tema de la exposición y la voluntad de transmitir esos conocimientos de una manera objetiva y, a la vez, comprensible para su potencial receptor; puede tratar de influir sobre el comportamiento de los demás, ademásde informar. Puede ser individual o colectivo, y particular o institucional.
El receptor es la persona o el grupo a quien va dirigida la exposición. El tono y el léxico deben estar adaptados a la naturaleza y el nivel de conocimientos de los receptores.  Puede ser un experto en la materia, ignorarla por completo o poseer algunos conocimientos sobre ella. De este nivel de conocimientos dependeráel objetivo con el que se acerque al texto: encontrar una información inicial sobre un tema, ampliar lo que ya sabe o acceder a las últimas investigaciones de la disciplina en la que es un especialista.
La relación entre emisor y receptor es básica para que la información se transmita de una manera efectiva. El emisor ha de adaptar su exposición al tipo de receptor al que va a dirigirse: solo asíconseguirá dar a su intervención el nivel y el tono adecuados.
Ordenar la información en el párrafo
La información se puede ordenar en el párrafo según distintas estructuras:
Estructura deductiva. La idea principal se enuncia al principio, y a continuación se explica, se demuestra o se desarrolla. Ejemplo:
Ejemplo: Los avances científicos son sumamente beneficiosos para la humanidad. Enprimer lugar, porque permiten combatir numerosas enfermedades. Y, en segundo lugar, porque hacen más cómoda nuestra existencia.
Estructura inductiva. La información más relevante se expone al final del párrafo y se presenta como conclusión de lo dicho anteriormente. Ejemplo:
Ejemplo: Los avances científicos permiten combatir numerosas enfermedades. Por otra parte, hacen más cómoda nuestra existencia.Podemos concluir, pues, que el desarrollo de la ciencia es sumamente beneficioso para la humanidad.
Estructura paralela. El párrafo se organiza como una sucesión de ideas que no quedan subordinadas unas a otras. Ejemplo:
Ejemplo: Los avances científicos permiten combatir numerosas enfermedades. Por otra parte, hacen más cómoda nuestra existencia. Además, nos permiten soñar con un futuro en elque el ser humano será dueño absoluto de su destino.
Recursos lingüísticos de la exposición
Según la forma que adopta la exposición se usan unos conectores específicos:
En las exposiciones en forma narrativa predominan los conectores temporales u ordinales (primero, después, por último…).
En las exposiciones en forma descriptiva abundan los conectores espaciales (delante, arriba…), los decontraste (a diferencia de, por el contrario…) y los distributivos (por una parte, por otra parte…).
Las exposiciones en forma argumentativa presentan como conectores característicos los de causa-efecto (porque, de manera que…).
Clases de exposición
La exposición se puede organizar según distintos esquemas textuales y temáticos. Si se atiende a su forma, puede ser narrativa, descriptiva o...
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