LA EXPRESI N CORPORAL VA A LA ESCUELA

 

LA EXPRESIÓN CORPORAL VA A LA ESCUELA
El cuerpo siempre nos expresa: ​
todo movimiento, postura, actitud, revela algo, aunque sea
aparentemente “inexpresividad”, antes de aprender a hablar yahablaba nuestro cuerpo. El
lenguaje corporal pasa por distintas etapas del desarrollo: pre verbal, para verbal, y finalmente,
puede convertirse también en un lenguaje con su propia autonomía,independiente del
lenguaje verbal. A este lenguaje se entiende como expresión corporal, para diferenciarlo de la
expresión corporal cotidiana, que siempre será origen de todos los lenguajes corporales.
Todas laspersonas se manifiestan por que son sujetos sociales:​
   ​
al estar inmersas en una
sociedad necesitan compartir sus vivencias y experiencias con los otros. Esta manifestación es
a veces buscada, aveces evitada, pero siempre presente, esta se llama expresión cotidiana​
.
La expresión corporal es danza: “​
el arte de la danza es demasiado grande para ser encasillado
en un solo sistema, escuela oestilo. Al contrario, la danza incluye todas las maneras en que los
hombres de todas las razas y en todos los periodos de la historia se han movido rítmicamente
para expresarse”. La expresión corporal–lenguaje artístico, danza- no sale de nada, tiene su
punto de partida, su fundamento, estructura basal en la expresión corporal habitual cotidiana,
explícita o escondida, intencional o involuntariaque cada uno de nosotros tenemos “el propio
danzar”. a diferencia de otros lenguajes artísticos, en la danza se utiliza como medio de
expresión el propio cuerpo de manera consiente, crea espacios yritmos, baila solo o
acompañado, vestido o desnudo.
  
La expresión corporal cotidiana es igual a la expresión corporal artística​
: Para emprender el
camino de la transformación de la expresióncorporal en tanto fenómeno cotidiano en
expresión corporal en tanto danza, en tanto lenguaje artístico se le debe otorgar este
significado: desear y buscar la forma de imprimir a los movimientos una...