LA EXPRESION DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO

CUADRO DE CAPACIDADES, CONO CIMIENTOS Y ACTITUDES DIVERSIFICADAS DEL PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN RELIGIOSA
CAPACIDADES
CONOCIMIENTOS
ACTITUDES
Comprensión Doctrinal Cristiana
A.1. EXPLICA LA PRESENCIA DE DIOS EN EL PROCESO DE SALVACIÓN.
A.2. IDENTIFICA EL SIGNIFICADO DE LAS FUENTES DOCTRINALES PARA APLICAR SUS ENSEÑANZAS.
A.3. ANALIZA LA ACCIÓN CREADORA DE DIOS PADRE EN EL PROCESO DESALVACIÓN DE LA HUMANIDAD, EN LAS FUENTES DOCTRINALES.
A.4. DISCRIMINA EL MENSAJE PRINCIPAL DE LA BIBLIA SOBRE LA ACTITUD DE MARÍA EN LA ENCARNACIÓN.
A.5. RECONOCE EN EL ANTIGUO TESTAMENTO QUE JESÚS ES EL MESÍAS PROMETIDO AL PUEBLO JUDÍO.
A.6. DESCUBRE QUE HA SIDO CREADO A IMAGEN Y SEMEJANZA DE DIOS Y QUE TIENE UNA MISIÓN EN LA VIDA.
A.7. ORGANIZA LA INFORMACIÓN REFERIDA A LA HISTORIA DE LASRELIGIONES MONOTEÍSTAS: JUDAÍSMO E ISLAM Y LA RELACIONA CON LA ACTUALIDAD.

Discernimiento de fe.
B.1.IDENTIFICA E INTERIORIZA LA PRESENCIA DE DIOS EN LA NATURALEZA.
B.2. ASUME SU FORMA DE VIDA COMO PARTE DE SU PROYECTO EN EJECUCIÓN.
B.3. PROPONE SU PROYECTO DE VIDA CONSIDERANDO LA RECIPROCIDAD EN LAS RELACIONES HUMANAS Y SU VÍNCULO CON LA NATURALEZA.
B.4. VALORA LA MISERICORDIA DE DIOSCOMO MUESTRA DE AMOR PARA LA HUMANIDAD.
B.5. VALORA SU TRABAJO Y EL DE LOS DEMÁS COMO PARTE DE SU REALIZACIÓN PERSONAL A LA LUZ DE JESÚS.

Formación de la Conciencia Moral y Cívica
.Revelación: formas y fuentes de la revelación.
A.1.1 Revelación sobrenatural.
A.1.2. La Revelación nos muestra como es Dios: Atributos
.La Biblia: Palabra de Dios, fuentes doctrinales. Manejo, ubicación einterpretación de los mensajes bíblicos a la luz del Magisterio de la Iglesia:
A.2.1 La Biblia: origen, formación, estructura.
A.2.2 Disposiciones para leer y entender la Palabra de Dios, uso y manejo.
A.3.1.El dinamismo creador de Dios Padre en el proceso de la salvación: los Patriarcas, los Jueces, los reyes, los profetas: Características y misión de
los Patriarcas
A.3.2. El mal en el mundo yla pérdida de la gracia: Origen del pecado y sus consecuencias.
A.3.3. Los pecados capitales y las virtudes morales.
A.4.1.La encarnación de Dios por medio de la Virgen María: La Virgen María, madre del salvador .
A.5.1.El Mesías prometido al pueblo de Dios: La espera del Mesías
A.5.2. Nacimiento de Jesús y primeros años de vida
A.5.3. Jesús nos entrega una vida nueva en Semana Santa.A.6.1.La Naturaleza del Hombre y el llamado a la santidad
A.6.2. El Laicado en el correr de la historia de la salvación: Características y misión de Reyes (Saúl, David y Salomón).
Profetas (Elías, Jeremías, Isaías y Daniel)
A.7.1. Las religiones antes y después del cristianismo: Judaísmo e Islamismo; Orígenes, fundadores, historia, símbolos, libros sagrados, ubicación geográfica: Las grandesreligiones monoteístas.
Testimonio de Vida.
B.1.1.La presencia de Dios en la naturaleza: La Revelación Natural.
B.2.La vida propia como un proyecto a desarrollar: B.2.1.El calendario litúrgico: Ornamentos y utensilios sagrados.
B.2.2. Celebración Eucarística (partes, gestos y posturas de cada momento)
B.2.3.Santa Rita de Cassia,,modelo de mujer cristiana.
B.3.1.Los valores positivos que existenen todas las personas: Actividades misioneras: Infancia Misionera, Óbolo de San Pedro y Domund.
B.4.1. Las cualidades y potencialidades del ser humano como imagen de Dios: La Creación del hombre desde la Biblia
B.4.2. La Oración del cristiano
B.5.1.Las relaciones democráticas y el respeto a la persona humana: Llamados a cuidar de la Creación
B.5.2. El trabajo como forma de realización personal:Teorías del Origen del Universo

C.1.Valora su pertenencia a una comunidad de fe y acepta su mensaje doctrinal.
C.2. Demuestra fraternidad con todos a ejemplo de Jesús.
C.3. Promueve el respeto a la persona humana en todas sus dimensiones, a la luz del evangelio.
C.4. Respeta las creencias de otras confesiones religiosas.
C.5. Fomenta el amor al prójimo con su testimonio de vida.
C.6....