La Expresion Musical En La Etapa De La Educacion Infantil

La expresión musical es importante para la formación integra del individuo,y fa parte del área de intercomunicación y lenguaje, al igual que el lenguaje verbal, el lenguaje plástico y el lenguajematemático. El conjunto de lenguajes que conforman esta área tiene un triple objetivo: una función ludica creativa, una función de comunicación y otra de representación.
En la educación infantil laexpresión musical tiene que tener un gran componente en el juego lúdico, ya que el juego se convierte en esta etapa en un instrumento muy poderoso para desarrollar y potenciar distintas capacidades.
Elniño su primer relación con la musica la tiene ya en el vientre materno. Serafine dice que se adquiere el conocimiento musical gracias a tres factores: La transmisión oral, La actividad constructiva yel desarrollo del sistema cognitivo.
La transmision oral es la principal vía de aprendizaje de la música.Con la expresión musical se va a intentar que el niño se sirva de esta capacidad de expresiónpara dar rienda suelta a su estado de animo y que sea capaz de moverse con ritmo y expresarse fisicamente.
La actividad constructiva es importante para desarrollar la creatividad musical en el niño,ellos inventan sus propias canciones y movimientos para sus juegos.
A medida que el niño se desarrolla y crece, se desarrollan también sus capacidades cognitivas y adquiere capacidades de audición yreflexión sobre la música.
El maestro en esta etapa de infantil, tiene que conocer bien las fases de desarrollo musical del niño a la hora de escoger su repertorio de canciones y de preparar losmateriales correspondientes a esta tarea.
El niño reacciona con la vista al oír voces diferentes, mas tarde reacciona con su propia voz( el balbuceo), los adultos modifican tambien su lenguaje enfunción del niño, aparece el baby-talk cuando los adultos se dirigen al niño hablando pausado y silábicamente.
En cuanto al ritmo, tambien se va a desarrollando en el niño desde el principio, a través de...