La expresion oral

LA EXPRESION ORAL

DEFINICION.- es el conjunto de técnicas que determinan las pautas generales que deben seguirse para comunicarse oralmente y expresar sin barreras lo que se piensa.
* Eje.- sirve comoinstrumento para comunicar sobre procesos u objetos externos a él

ELEMENTOS DE EXPRESION ORAL
ASPECTOS O ELEMENTOS:
Voz: La imagen auditiva tiene un gran impacto para el auditorio. A través de la voz se pueden transmitir sentimientos y actitudes.
* Eje.-
Postura: Es necesario que el orador establezca una cercanía con su auditorio. Por eso, debe evitarse la rigidez y reflejarserenidad y dinamismo
* Eje.-
Mirada: De todos los componentes no verbales, la mirada es la más importante. El contacto ocular y la dirección de la mirada son esenciales para que la audiencia se sienta acogido
* Eje.-
Dicción: Como se dijo anteriormente, el hablante debe tener un buen dominio delidioma. Tal conocimiento involucra un adecuado dominio de la pronunciación de las palabras, la cual es necesaria para la comprensión del mensaje
* Eje.-
Estructura del mensaje: Es forzoso planear con anterioridad lo que se va a decir. Un buen orador no puede llegar a improvisar. El mensaje debe estar bien elaborado.
* Eje.-
Vocabulario: Al hablar, debe utilizarse un léxico que elreceptor pueda entender
* Eje.-
Gestos: Mehrabian calculó que el 55% de lo que se comunica se hace mediante gestos.
* Eje.-
Cuerpo: Es importante, sobre todo, no mantener los brazos pegados al cuerpo o cruzado
* Eje.-

CUALIDADES DE LA EXPRESION ORAL
Dirección.Es el planteamiento, organización, dirección y control de las operaciones
* Eje.-
Fluidez. Para facilitar la comprensión, es preferible hablar a un ritmo lento.
* Eje.-
Volumen. Es preciso mantener un volumen de voz que permita que todos escuchen con claridad
* Eje.-
Ritmo. Para facilitar la comprensión, es preferible hablar a un ritmo lento Claridad. La modulación debe sercuidadosa, clara y natural, sin exagerarla. Coherencia.
* Eje.-

Relación lógica y adecuada de las partes que forman un todo Emotividad. Diversas medidas de la emotividad (bienestar emocional, experiencia emocional, expresividad emocional
* Eje.-
Corporales y gesticulación Se recomienda adoptar una postura corporal espontánea y relajada
* Eje.-.
Vocabulario.- debeser formal y variado
*
RECURSOS PARA LA COMPRENSION LECTORA
La comprensión es el proceso de elaborar el significado por la vía de aprender las ideas relevantes de un texto y relacionarlas con las ideas que ya se tienen
La lectura es un proceso de interacción entre el pensamiento y el lenguaje
La comprensión lectora es un proceso más complejo que identificar palabras y significados,esta es la diferencia entre lectura y comprensión
* Eje.-

OBJETIVO:
Para conseguir el objetivo referente a la mejora de la comprensión lectora, cada maestro, en su tutoría o en su área, trabajará sobre las bases planteadas en las reuniones del Equipo de Mejora, en el desarrollo del plan, siendo dicho equipo el que establecerá la metodología, materiales, seguimiento, fichas deobservación y análisis de resultados.

PARÁFRASIS o versión parafrástica de un texto es aquella traducción que da una visión clara y didáctica del mismo
Es también un recurso que se basa en el uso de sinónimos para evitar la repetición de término. En sentido estricto, paráfrasis es la explicación del contenido de un texto para aclararlo en todos sus aspectos y facilitar su comprensión...