La falta de interes de los padres en la escuela
Páginas: 4 (815 palabras)
Publicado: 27 de junio de 2010
LA FALTA DE INTERES DE LOS PADRES DE FAMILIA EN EL APRENDIZAJE DE SUS HIJOS.
Hablar sobre atención dentro de la familia, se refiere a un enfoque emocional, debido a que los padresdejan de mostrar interés o la preocupación por procurar el bien hacia los diversos factores que rodean a sus hijos; causando en los niños sentimientos de inferioridad e inseguridad.
Actualmentedentro de las familias es posible encontrar problemas de desintegración familiar, adicciones, infidelidad, hijos no deseados, u otras situaciones como las madres solteras, padres que laboran (ambos),familias grandes, hijos predilectos, etc. Que no permiten que los padres presten la atención necesaria a sus hijos en edad escolar.
Los niños que asisten a la escuela primaria, necesitansentirse motivados por aprender, y esto se lograra únicamente si los padres prestan la atención a sus hijos, ellos deben apoyar y orientar al niño en el desarrollo de sus actividades para forjar unaactitud positiva hacia la escuela. El nivel de los maestros que tienen la obligación de enseñar a los alumnos de educación básica y media deja mucho que desear.
No se trata solo del conocimiento ycapacitación de los maestros, también se trata de la motivación que utilicen para despertar el interés y entusiasmarlos. “ Familia y escuela considismos en el mismo objetivo: educar a lospequeños. Esta tarea simultanea tiene como finalidad la comunicación, la información y la participación. Debemos ser concientes de este hecho, y saber que cada posible relacion familiaes unica ”.
Los maestros enseñan las materias en forma mecánica y en ocasiones no tienen dominio de lo que pretenden enseñar, “lo que ocasiona que los niños tengan un mal rendimiento, losconocimientos no sean los adecuados y no desarrollen las habilidades porque no encuentran atractivas las matemáticas y otras materias”.
Las deficiencias que se tienen en estas áreas no se...
Hablar sobre atención dentro de la familia, se refiere a un enfoque emocional, debido a que los padresdejan de mostrar interés o la preocupación por procurar el bien hacia los diversos factores que rodean a sus hijos; causando en los niños sentimientos de inferioridad e inseguridad.
Actualmentedentro de las familias es posible encontrar problemas de desintegración familiar, adicciones, infidelidad, hijos no deseados, u otras situaciones como las madres solteras, padres que laboran (ambos),familias grandes, hijos predilectos, etc. Que no permiten que los padres presten la atención necesaria a sus hijos en edad escolar.
Los niños que asisten a la escuela primaria, necesitansentirse motivados por aprender, y esto se lograra únicamente si los padres prestan la atención a sus hijos, ellos deben apoyar y orientar al niño en el desarrollo de sus actividades para forjar unaactitud positiva hacia la escuela. El nivel de los maestros que tienen la obligación de enseñar a los alumnos de educación básica y media deja mucho que desear.
No se trata solo del conocimiento ycapacitación de los maestros, también se trata de la motivación que utilicen para despertar el interés y entusiasmarlos. “ Familia y escuela considismos en el mismo objetivo: educar a lospequeños. Esta tarea simultanea tiene como finalidad la comunicación, la información y la participación. Debemos ser concientes de este hecho, y saber que cada posible relacion familiaes unica ”.
Los maestros enseñan las materias en forma mecánica y en ocasiones no tienen dominio de lo que pretenden enseñar, “lo que ocasiona que los niños tengan un mal rendimiento, losconocimientos no sean los adecuados y no desarrollen las habilidades porque no encuentran atractivas las matemáticas y otras materias”.
Las deficiencias que se tienen en estas áreas no se...
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