La familia agente de cambio para la sociedad
Páginas: 2 (353 palabras)
Publicado: 4 de abril de 2011
LA FAMILIA, PRINCIPAL AGENTE DE CAMBIO PARA LA SOCIEDAD.
TEMA ESPECÍFICO.
La vida familiar es la primera escuela de aprendizaje emocional. El modo en que los padres tratan a sus hijos (ya seacon una disciplina estricta o con un desorden notable, con exceso de control o con indiferencia, de modo cordial o brusco, confiado o desconfiado, etc.), tiene unas consecuencias profundas y duraderasen la vida emocional de los hijos, quienes captan con gran agudeza hasta lo más sutil. La intención de este proyecto es que nuestros Padres tomen la responsabilidad de nuestra educación, la cual esindelegable y logren improvisar lo menos posible.
Los niños que proceden de hogares demasiado fríos o descuidados desarrollan con más facilidad actitudes derrotistas ante la vida. Si los padres soninmaduros o imprevisibles, crónicamente tristes o enfadados, o simplemente personas distantes o sin apenas objetivos vitales, o con vida caótica, será difícil que conecten con los sentimientos de sushijos, y el aprendizaje emocional será forzosamente deficiente.
Por lo anterior, manifestar los propios sentimientos en una conversación confiada es una excelente medicina sentimental.
DESCRIPCIÓN.En los últimos tiempos se ha perdido la práctica de los valores, la intención de este proyecto es ir al rescate de los mismos. Nuestra Escuela tiene mucho interés en lograr un vínculo más estrechocon nuestros padres, por lo tanto nuestro proyecto consiste en los siguientes logros:
• Formar un Comité de Padres de Familia al Rescate de los Valores.
• Formación de grupos de Padres que se integrena la Institución en diferentes actividades (club de deportes, viajes de estudio, conferencias, etc.) que nosotros los jóvenes impartiremos mediante una programación previa destinando espacios ytiempos de acuerdo a dichas actividades.
• Conferencias con temas de interés para mejorar la comunicación y el fortalecimiento de valores en la familia.
• Foros de expresión con la participación de los...
TEMA ESPECÍFICO.
La vida familiar es la primera escuela de aprendizaje emocional. El modo en que los padres tratan a sus hijos (ya seacon una disciplina estricta o con un desorden notable, con exceso de control o con indiferencia, de modo cordial o brusco, confiado o desconfiado, etc.), tiene unas consecuencias profundas y duraderasen la vida emocional de los hijos, quienes captan con gran agudeza hasta lo más sutil. La intención de este proyecto es que nuestros Padres tomen la responsabilidad de nuestra educación, la cual esindelegable y logren improvisar lo menos posible.
Los niños que proceden de hogares demasiado fríos o descuidados desarrollan con más facilidad actitudes derrotistas ante la vida. Si los padres soninmaduros o imprevisibles, crónicamente tristes o enfadados, o simplemente personas distantes o sin apenas objetivos vitales, o con vida caótica, será difícil que conecten con los sentimientos de sushijos, y el aprendizaje emocional será forzosamente deficiente.
Por lo anterior, manifestar los propios sentimientos en una conversación confiada es una excelente medicina sentimental.
DESCRIPCIÓN.En los últimos tiempos se ha perdido la práctica de los valores, la intención de este proyecto es ir al rescate de los mismos. Nuestra Escuela tiene mucho interés en lograr un vínculo más estrechocon nuestros padres, por lo tanto nuestro proyecto consiste en los siguientes logros:
• Formar un Comité de Padres de Familia al Rescate de los Valores.
• Formación de grupos de Padres que se integrena la Institución en diferentes actividades (club de deportes, viajes de estudio, conferencias, etc.) que nosotros los jóvenes impartiremos mediante una programación previa destinando espacios ytiempos de acuerdo a dichas actividades.
• Conferencias con temas de interés para mejorar la comunicación y el fortalecimiento de valores en la familia.
• Foros de expresión con la participación de los...
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