LA FAMILIA ANTE LA DISCAPACIDAD

Revista Electrónica de Psicología Iztacala. 15, (3), 2012

Vol. 15 No. 3

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Septiembre de 2012

LAS FAMILIAS ANTE LA DISCAPACIDAD
Yolanda Guevara Benítez1 y Edith González Soto2
Universidad Nacional Autónoma de México
Facultad de Estudios Superiores Iztacala
RESUMEN
El objetivo de este ensayo es exponer los principales aspectos
que el psicólogo debe considerar respecto a las familias quetienen un niño con discapacidad. Se llevó a cabo una revisión
bibliográfica para recopilar información sobre cómo se afecta la
vida familiar ante la discapacidad, tanto en lo relativo al
funcionamiento individual de cada uno de sus integrantes,
como en los aspectos involucrados en la interacción familiar y
su calidad de vida. Se revisan los diferentes aspectos que
deben evaluarse en cada familia paradefinir sus características
y determinar sus necesidades de apoyo y funcionamiento. Por
último, se aborda el tema de la intervención de diversos
profesionales con familias de personas con alguna
discapacidad. Se pone énfasis en que la psicología cuenta con
un cuerpo de conocimientos, instrumentos y técnicas de
intervención que pueden apoyar a estas familias. Se exponen
algunas sugerencias parafavorecer la adaptación del niño con
discapacidad, la participación comprometida de todos sus
familiares, así como la calidad de vida en la familia. Por último,
se señala la importancia de contar con organizaciones de
padres y profesionales que trabajen conjuntamente para lograr
el objetivo de integración educativa, comunitaria y social de
quienes muestran discapacidad y de sus familiares.
Palabrasclave: discapacidad, familias, integración.

1

Profesor titular C tiempo completo. Carrera de Psicología. Correo electrónico:
yolaguevara@hotmail.com
2
Egresada de la Carrera de Psicología. Correo electrónico: edith_09_gs@hotmail.com

www.revistas.unam.mx/index.php/repi

www.iztacala.unam.mx/carreras/psicologia/psiclin

Revista Electrónica de Psicología Iztacala. 15, (3), 2012

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THE FAMILIESFACE UP TO DISABILITY
ABSTRACT
This essay aims to present the main aspects that psychologist
professionals should be considered in those families who have
a child with disabilities. A bibliographic review was carried out to
gather information on how disability affects the family life and
the family members in an individual way, this information
includes different aspects that involves the familyinteraction
and the how disability affects their quality of life. Analyzing
different aspects in each family to define their characteristics
and decide their needs for support and operation. Finally,
addresses the subject of the intervention of different types of
professionals in the families of people with a disability.
Accentuating that psychology has knowledge, tools and
techniques ofintervention that can support these families.
Promoting and suggesting the adaptation of children with
disabilities, the committed participation of all family members,
and the quality of life inside the family. Lastly, stands out
importance of having the support of organizations for parents
and professionals who work together to achieve the
educational, community and social goal of integration for thosewho show disability and to their families.
Key words: disability, families, integration.

CÓMO SE AFECTA LA VIDA FAMILIAR ANTE LA DISCAPACIDAD
El presente ensayo tiene como objetivo exponer los principales aspectos que
el psicólogo debe considerar respecto a las familias que tienen un niño con
discapacidad. Es el producto de una revisión bibliográfica llevada a cabo por las
autoras para recopilarinformación sobre la temática. En una primera sección se
exponen los aspectos de la vida familiar que pueden alterarse ante la presencia de
un niño con discapacidad, mientras en la segunda parte se exponen las formas de
evaluación e intervención que han sido de utilidad para coadyuvar en la solución
de este problema social.
El nacimiento de un hijo es, sin duda, un momento de cambio real en la...