LA FAMILIA COMO AGENTE EDUCATIVO
Páginas: 11 (2694 palabras)
Publicado: 6 de mayo de 2015
LA FAMILIA COMO AGENTE EDUCATIVO
La familia como institución natural universal tiene unos derechos que son inalienables, es considerada como la base fundamental para la socialización primaria del niño y como agente preventivo.
En la familia encontramos apoyo emocional, seguridad y confianza, ya que es una comunidad de amor y de solidaridad en la que se nos valora por lo que somos,insustituibles para la transmisión de valores culturales, éticos, sociales y espirituales, e imprescindibles para el bienestar de sus miembros y de la sociedad.
FUNDAMENTOS BÁSICOS DEL SER DE LA FAMILIA
Desde una perspectiva antropológica la familia es, el primer contexto al que ha de adaptarse el neonato, ésta garantiza su supervivencia física mediante los cuidados necesarios para su desarrollo físico:alimentación, higiene; es el espacio natural donde el ser humanos desarrolla y puede evolucionar hasta alcanzar su plena autonomía personal. El contexto familiar debe proveer unas condiciones que faciliten el desarrollo del ser humano como tal, debe ofrecer un contexto humanizado ya que este puede optimizar o inhibir y dificultar el desarrollo de los procesos a lo largo del desarrollo ontogenético.FUNCIONES Y RELACIONES EN LA FAMILIA
Uno de los cambios más significativos que ha sufrido la familia en los últimos tiempos ha sido el de las clases y tipos de relaciones, hay algunos muy positivos como puede ser una conciencia más clara de la libertad personal y de la dignidad de la mujer, la necesidad de desarrollar relaciones entre las otras familias en orden a una ayuda recíproca; sin embargohay otras preocupantes, como es la degradación de algunos valores fundamentales: una concepción teórica y práctica acerca de la independencia de los cónyuges centrada en una idea errónea de la libertad. Otros elementos adicionales son la ambigüedad acerca de la relación del sentido y calidad de la autoridad entre padres e hijos.
Actualmente las relaciones familiares se orientan con frecuenciahacia lo que se denomina relaciones puras, lo que significa que ha de ser ayuda recíproca y generosidad para el crecimiento de la unidad familiar, sino en el establecimiento de unos vínculos de igualdad radical donde el intercambio de sentimientos y la gratificación emocional ocupa un primer plano dentro de la vida familiar. Por lo que no es extraño que las familias constituidas por relaciones purassean uno de los principales caldos de cultivo del estrés que agobia a muchos hombres y mujeres en la época actual.
El bienestar en la familia depende, del clima familiar y de las relaciones; esta relación debe centrarse en un amor generoso, donde el intercambio ha de ser la entrega y la generosidad mutua.
Las relaciones familiares se dan en un ámbito de estrecha convivencia humana, por lo que aveces es frecuente que surjan conflictos que deben resolverse dimensionando bien el problema y mediante la comprensión, el respeto mutuo y el diálogo, ya que un ambiente familiar crispado de frecuentes problemas y desavenencias entre los conyugues motiva graves conflictos emocionales en los hijos; diversos estudios avalan que las personas que tienen una relación amorosa estable sonsignificativamente más felices que los que no la tienen, las rupturas familiares dañan profundamente la vida afectiva no solo de los cónyuges sino también la de los hijos; investigaciones realizadas sobre los efectos del estrés producido tras una separación consideran que deteriora el sistema inmunológico durante un año. La salud mental de los padres es un gran predictor de la que disfrutarán sus hijos.
ESTILOEDUCATIVO DE LOS PADRES EN LA SALUD DE LOS HIJOS
Es en el seno de la familia donde la persona adquiere sus creencias, actitudes, valores y normas sociales; no se puede entender la conducta de un joven al margen del funcionamiento de la familia.
Las relaciones de apego, aunque se mantiene a lo largo del siglo vital, interactúan en un sistema abierto que va cambiando en consonancia con la...
La familia como institución natural universal tiene unos derechos que son inalienables, es considerada como la base fundamental para la socialización primaria del niño y como agente preventivo.
En la familia encontramos apoyo emocional, seguridad y confianza, ya que es una comunidad de amor y de solidaridad en la que se nos valora por lo que somos,insustituibles para la transmisión de valores culturales, éticos, sociales y espirituales, e imprescindibles para el bienestar de sus miembros y de la sociedad.
FUNDAMENTOS BÁSICOS DEL SER DE LA FAMILIA
Desde una perspectiva antropológica la familia es, el primer contexto al que ha de adaptarse el neonato, ésta garantiza su supervivencia física mediante los cuidados necesarios para su desarrollo físico:alimentación, higiene; es el espacio natural donde el ser humanos desarrolla y puede evolucionar hasta alcanzar su plena autonomía personal. El contexto familiar debe proveer unas condiciones que faciliten el desarrollo del ser humano como tal, debe ofrecer un contexto humanizado ya que este puede optimizar o inhibir y dificultar el desarrollo de los procesos a lo largo del desarrollo ontogenético.FUNCIONES Y RELACIONES EN LA FAMILIA
Uno de los cambios más significativos que ha sufrido la familia en los últimos tiempos ha sido el de las clases y tipos de relaciones, hay algunos muy positivos como puede ser una conciencia más clara de la libertad personal y de la dignidad de la mujer, la necesidad de desarrollar relaciones entre las otras familias en orden a una ayuda recíproca; sin embargohay otras preocupantes, como es la degradación de algunos valores fundamentales: una concepción teórica y práctica acerca de la independencia de los cónyuges centrada en una idea errónea de la libertad. Otros elementos adicionales son la ambigüedad acerca de la relación del sentido y calidad de la autoridad entre padres e hijos.
Actualmente las relaciones familiares se orientan con frecuenciahacia lo que se denomina relaciones puras, lo que significa que ha de ser ayuda recíproca y generosidad para el crecimiento de la unidad familiar, sino en el establecimiento de unos vínculos de igualdad radical donde el intercambio de sentimientos y la gratificación emocional ocupa un primer plano dentro de la vida familiar. Por lo que no es extraño que las familias constituidas por relaciones purassean uno de los principales caldos de cultivo del estrés que agobia a muchos hombres y mujeres en la época actual.
El bienestar en la familia depende, del clima familiar y de las relaciones; esta relación debe centrarse en un amor generoso, donde el intercambio ha de ser la entrega y la generosidad mutua.
Las relaciones familiares se dan en un ámbito de estrecha convivencia humana, por lo que aveces es frecuente que surjan conflictos que deben resolverse dimensionando bien el problema y mediante la comprensión, el respeto mutuo y el diálogo, ya que un ambiente familiar crispado de frecuentes problemas y desavenencias entre los conyugues motiva graves conflictos emocionales en los hijos; diversos estudios avalan que las personas que tienen una relación amorosa estable sonsignificativamente más felices que los que no la tienen, las rupturas familiares dañan profundamente la vida afectiva no solo de los cónyuges sino también la de los hijos; investigaciones realizadas sobre los efectos del estrés producido tras una separación consideran que deteriora el sistema inmunológico durante un año. La salud mental de los padres es un gran predictor de la que disfrutarán sus hijos.
ESTILOEDUCATIVO DE LOS PADRES EN LA SALUD DE LOS HIJOS
Es en el seno de la familia donde la persona adquiere sus creencias, actitudes, valores y normas sociales; no se puede entender la conducta de un joven al margen del funcionamiento de la familia.
Las relaciones de apego, aunque se mantiene a lo largo del siglo vital, interactúan en un sistema abierto que va cambiando en consonancia con la...
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