la familia de virginia satir


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La Familia desde Virginia Satir
la aceptación de la familia como unidad de tratamiento en psicoterapia es consecuencia inevitable de la experiencia e investigación sobre esta tema, que han proporcionado nuevos conocimientos sobre la conducta humana, con distintas concepciones del significado y causas de la misma. 

tratar a la familia comouna unidad significa tener a todos los miembros de la misma presentes al mismo tiempo, y en el mismo lugar, con uno o dos terapeutas; coterapeutas masculino y femenino. se entrevista y trata a la familia entera como un sistema primario desarrollado por el hombre y la mujer adultos que son los «arquitectos» que la han construido. 

un síntoma de cualquier miembro de la familia en un momentodeterminado se ve como expresión de un sistema familiar disfuncionante. al portador del síntoma, el que se identifica como paciente, se le ve como distorsionado, negativista o/y con un proceso de maduración alterado. al mismo tiempo está mostrando la presencia de dolor, incomodidad o inquietud en sus figuras protectoras para empezar a considerar el sistema familiar se puede pensar que cada miembro decualquier familia está inevitablemente ligado al sistema de su familia, aunque sólo sea porque es allí donde empezó el desarrollo.
para existir como un sistema abierto, la familia necesita jefes que permitan cambiar libre y directamente, con claridad y de una manera adecuada. la capacidad para la expansión y desarrollo se necesita para tres cambios consustanciales a la naturaleza de la vida y almodus vivendi. son: 

1. cambios dentro de cada miembro; por ejemplo, cambios que ocurren entre el nacimiento y la madurez en el concepto y uso de la autoridad, independencia, sexualidad y productividad. 

2. cambios entre los miembros de la familia; por ejemplo, entre los adultos y un niño desde el nacimiento a la madurez, entre marido y mujer antes y después de tener un hijo, la enfermedad olesiones de uno de los esposos o la edad avanzada de ambos. 

3. cambios determinados por factores sociales; por ejemplo, guerra, un nuevo trabajo, colegio, vecindad, país o nuevas leyes. 

si el sistema familiar es cerrado, la familia manejará estos cambios inevitables de manera que no alteren su statu quo, negándolos por tanto o distorsionándolos. esto crea una discrepancia entre lapresencia del cambio y el reconocimiento del mismo, y presenta un dilema que ha de solucionarse para que pueda normalizar su vida y las relaciones con sus parientes.
los precursores de lo que llamamos síntomas, de las modernas entidades clínicas, son las personas enfermas físicamente, las brujas, indigentes, idiotas y criminales. hace ya tiempo que se aceptó que todas estas entidades tenían algo encomún. la terapia familiar está relacionada con todas ellas. 

inicialmente el tratamiento de los problemas de conducta —desviación de conducta— se centraba alrededor de la persona portadora del síntoma. esto fue así hasta la aparición de las clínicas para reeducación de niños, donde se visitaba a la madre junto al niño portador del síntoma. los padres se descubrieron en estos centros muyposteriormente. más tarde se inició la terapia marital con ambos esposos. 

actualmente tenemos una concepción de la terapia familiar que considera a la persona como individuo y en sus papeles respectivos de: marido, padre, hijo y hermano. además, las consecuencias sacadas de la experiencia en familias nos dicen que el origen de los problemas viene unido a la selección de esposa y a la habilidad para educara los niños. al síntoma se le ve como una información acerca del individuo que lo tiene, de su familia y de las reglas que la rigen; para comprender el síntoma se debe comprender no sólo al portador del síntoma, sino también a la familia y al sistema familiar. 

esto significa que un síntoma, como una psicosis, por ejemplo, en alguno de los padres significa disfunción en la relación marital,...