La Familia, Integrantes, Roles

Año 2012

PLAN PERIÓDICO

Año: 2°B
Docente: Olguin, Silvina.

Área: Conocimiento del ambiente.

Tiempo: Desde Hasta

APRENDIZAJES ACREDITABLES

* Reconocer yubicar nociones temporales y espaciales básicas para ubicarse en su entorno.
-observando, descubriendo, comparando y localizando información en planos sencillos del barrio.
* Participar enconversaciones informales.
-respetando los turnos del intercambio en el uso de la palabra.
* Escuchar atentamente.
-re-narrando relatos escuchados, con la guía del docente.
* Identificar informaciónexplícita en textos breves y sencillos.
-identificando el orden de las acciones en narraciones.
* Escribir textos sencillos:
-utilizando la mayúscula inicial y el punto como límite de laoración.

CONTENIDOS CONCEPTUALES

* Los grupos: La familia, integrantes y roles.
* La ubicación de sí mismo en el ambiente.
-El espacio vivido: el barrio de la escuela(itinerarios cotidianos).-Las nociones espaciales.
-Orientación, distancia y localización en el barrio de la escuela.
- La presentación del espacio: del barrio.
* Educación vial: El semáforo y uso de la senda peatonal.* Expresión oral: Escucha atenta de breves narraciones orales reteniendo la información.
* Expresión escrita: Comprensión lectora( estrategias cognitivas de lectura)Comprensión escrita: El abecedario: letra imprenta y cursiva. Uso de ca- co- cu- que- qui. Uso correcto de mayúscula y punto final.
Producción escrita.Narración con apoyo gráfico.

CONTENIDOS ACTITUDINALES

* Práctica y difusión de los valores de la convivencia en la escuela y en la familia.
* Respeto por el otro en situaciones colectivas decomunicación oral.

ORGANIZACIÓN DE TAREAS

1- Indagación de ideas previas ¿Cómo está integrada tu familia? (Expresión oral. Ilustración)
* Ocupación de los padres. Ilustración.
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