LA FAMILIA VENEZOLANA SITUACION ACTUAL

situacion actual de la familia venezolana
INTRODUCCIÓN

El presente trabajo tiene como finalidad el estudio de cómo la situación actual en la que se encuentra sumido el país ha incidido de forma directa en las familias venezolanas creando una secuela de malestares importantes que han dado como lugar a que los miembros de la familia, en muchos casos, no adopten una conducta acorde a loesperado en una sociedad que, se entiende, debe marchar en una condición de armonía, cónsona con las necesidades de su comunidad, de su país y, en general, de los elementos que se necesitan para un correcto desarrollo económico, social, político, cultural, etc.

“La información que se encuentra en estos párrafos trata de nuestras opiniones sobre cual es la situación actual de las familias venezolanas,también se habla de las cosas positivas o buenas y negativas o malas que hay en las familias.
Los títulos de este trabajo, elaborado a nivel escolar, son: Situación actual de las familias venezolanas, Cosas positivas o buenas que hay en la familia venezolana, Cosa negativas o malas de las familias venezolanas.
Los fines de este informe son que se conozca y se entienda la situación que hay en laVenezuela de hoy y que los jóvenes que lean esto más adelante y tengan conciencia y tomen más cuidado en su futuro.
Con esto se aprenderá y se dejará saber que hay aquí escrito, y nosotros esperamos que se le dé un buen uso y que en el futuro se pueda utilizar como otro trabajo investigativo útil.
Se espera de los lectores, que entienden nuestro idioma, les guste este trabajo escrito.”

LASITUACIÓN ACTUAL DE LA FAMILIA VENEZOLANA
La familia se entiende como la célula fundamental de la sociedad. Esto implica que es en la familia en donde se recogen los principios y valores morales y éticos que individualmente debe poseer una persona para convivir felizmente con su entorno social. En la República Bolivariana de Venezuela la familia tiene tendencia a ser constructiva y participativa,pero en algunos casos, sobre todo en la clase social baja, tiende a una descomposición en relación a los aspectos referidos a los valores: Significa que en muchos casos los hijos le faltan los respetos a los padres; no dan cuenta de lo que hacen en la calle (sea bueno o sea malo); no llegan en los horarios preestablecido con los padres; no aceptan buenos consejos; andan en malas juntas; realizanactividades poco confiables y dudosas; mienten con gran frecuencia; entre otras tantas que se pudieran mencionar.
Es, sin duda, este individuo el que va a conformar la sociedad que continuamente se interrelaciona en los distintos sistemas productivos como por ejemplo: las escuelas, los trabajos industriales, los hospitales, entre otros, llevando consigo toda esa carga de desvalores que perturban elcorrecto desenvolvimiento de dichos sistemas y dando una imagen al mundo de un profundo deterioro de nuestra sociedad y, por consiguiente, de nuestra familia. Esta realidad redunda a favor, lamentablemente, con los altos índices de delincuencia, de inseguridad, de bajo rendimiento escolar (con alta deserción de la misma), de embarazos precoces; destrucción del ambiente y su entorno, en fin de altacorrupción social que amerita correcciones a tiempo para rescatar a esa familia venezolana que tuvimos en tiempos pasados, de grandes valores, de respeto a sus costumbre y a su patrimonio. Esta tarea ha sido asignada a la educación y por lo cual ésta tiene un gran reto por cumplir. En la Venezuela de las épocas pasadas, principalmente la de los años 40, Venezuela era otra, comparada con la de hoydía, por que en esas épocas (según nuestros padres y abuelos que lo vivieron) dicen que todo era muy calmado, los venezolanos éramos distintos: seguíamos las reglas, no había tanta delincuencia, se cantaba el himno, se amaban los símbolos patrios, había menos contaminación y no botaban basura en las calles por costumbre, porque se sancionaba a los que lo hicieran o se le llamaba a los padres;...