La familia y las drogas

La familia constituye la institución que globalmente tiene más influencia en la formación y desarrollo de los niños y los jóvenes. Es en su seno donde estos se van capacitando para afrontar de forma adecuada las nuevas situaciones que se les presentaran a lo largo de la vida.
Situaciones a las que no será ajena con toda seguridad, la disponibilidad de drogas.
La familia como agente preventivo,es una herramienta fundamental y quizá el elemento más importante en la prevención y en la introducción temprana en el mundo de la drogadicción.
Tengamos en cuenta que la familia, primero como generador de afecto, después como estructura social, después como agente preventivo en sí y como canal de comunicación. Sabe que algo falla y también logra identificarlo.
Lo que se puede hacer es:
1-Hablar muy claro de estos temas.
2- Estar pendiente de los hijos sobre todo en las edades de riesgo.
3- Saber de qué amistades se rodean los hijos y ver si hay situación de riesgo.
4- Y por último si la situación se escapa de las manos, consultar con un profesional.
-¿Qué hacer cuando hay un adicto en casa?
Primero hay que entender que son las drogas y luego que es la dependencia.
Básicamente,según la Organización Mundial de la Salud; las drogas son sustancias que introducidas en un organismo vivo pueden alterar o modificar su estructura o una de sus funciones. En el caso de las sustancias sicoactivas, ejercen una influencia directa en el sistema nervioso central, es por eso que producen alteraciones de conciencia, estados de ánimos alterados y también afectan los procesos depensamiento.
La familia y la adicción no es un tema fácil, en la medida en que hasta ahora apenas se han investigado muy pocos temas que los relacione, en los estudios clínicos o en un gran número de publicaciones. Nuestro proyecto originalmente destinado a hacer un balance de la investigación importante sobre los múltiples vínculos que se desarrollan entre dos realidades: la familia, la adicción.Queríamos crear una perspectiva científica y la reflexión sobre la construcción de actitudes y valores hacia el alcohol y las drogas y frente al consumo de estos productos, el abuso que algunos desarrollan y examinar en particular la influencia de cerrar esta construcción. De ahí el subtema: La familia como un lugar de aprendizaje. También queríamos considerar su opuesto, es decir, el impacto de laadicción en la familia: cómo responde y gira cuando un miembro se involucra en un abuso o dependencia. Segundo sub-tema, por lo que: Los efectos del abuso de sustancias en la familia. Y por último, hemos querido abordar el papel de la familia en el proceso de tratamiento de la adicción y la salida de la adicción: el tercer sub-tema propuesto.
La familia como un lugar de aprendizaje: El primer tragode alcohol, el primer vistazo a la sustancia que altera el estado de ánimo y el comportamiento, el primer placer y la primera molestia que trae, son experiencias que más a menudo se viven en un entorno familiar. La familia es el ítem en el que el desarrollo de comportamientos y actitudes a diferentes sustancias psicoactivas se ven reflejados; éstos pueden asociarse con eventos festivos, lasrespuestas al estrés o sufrimiento, o en resoluciones de conflictos. Nicole Boily e Isabelle Biteaudeau nos hacen entrar de lleno en el mundo de las generaciones de la familia contemporánea un entorno en desacuerdo con la mayor parte de su núcleo tradicional y está redefiniendo nuevos valores, también por los cambios en las relaciones entre individuos que la componen. Esta nueva democracia, la familiano está exenta de efectos sobre la transmisión de actitudes hacia las drogas y el alcohol o en el aprendizaje sobre formas de usarlos. La familia angustiada cuando el consumo de un miembro se convierte en un problema plantea la cuestión del apoyo a veces que debería ser y pone de relieve la necesidad actual de construir sobre los puntos fuertes del sistema familiar y fomentar el potencial de...