La familia

NTRODUCCIÓN
La familia
Es núcleo original y primario en que se desenvuelve el hombre, esta es justamente la sustancia viva que conecta al adolescente con el mundo y transforma al niño en adulto.
La familia como todo organismo vivo, se reproduce, crece y muere y en estas fases confronta diferentes tareas: la unión de dos seres con una meta en común; el advenimiento de los hijos, el educarlos ensus funciones sexuales y sociales, el soltarlos a tiempo para la formación de nuevas unidades y el quedar la pareja sola nuevamente. Si la familia cumple con estas funciones, será una familia sana, y si en alguna de ellas fracasa o se detiene, será un sistema enfermo.
A través de dos mecanismos principales regula su funcionamiento:
• El primero es un control homeostático y
• El segundo, unared de comunicaciones
También parecería que son necesarios tres subsistemas: el marital, el de padres-hijos, y el de los hermanos, y que cada quien este ubicado en su propio nivel.
Introduciendo el ciclo vital
La familia es en esencia un sistema vivo de tipo “abierto” tal como lo describió Bertalanffy en 1968. La familia pasa por un ciclo donde despliega sus funciones : nacer, crecer,reproducirse y morir.
El sistema social y el grupo
• La ambivalencia: es decir, la coexistencia de dos impulsos, deseos o sentimientos o emociones opuestas hacia la misma persona, objeto o meta.
• El conflicto intrapsíquico: el choque determinado principalmente por dos factores inconscientes entre dos fuerzas emocionales opuestas.
• La motivación inconsciente: la cual se refiere a los impulsospsíquicos, que dan origen a diferentes actividades mentales.
Características internas de la familia
Existen algunas categorías útiles para investigar una familia:
• La capacidad para reconocer y resolver problemas emocionales.
• La intensidad y calidad de la comunicación.
• La clase y graduación de la expresión afectiva.
• El nivel de autonomía que se permite a sus miembros.
• La presencia oausencia de problemas psicopatológicos en tres o más miembros de una familia.
Se busca además desde el punto de vista clínico el grado de ternura y afecto entre sus miembros, el balance existente entre el dominio de sus padres y la clase y el grado de proyección de roles, principalmente el de estos hacia sus hijos.
Existen también dos grandes gruposen los que podemos clasificar a los objetivos:• resolver las tareas o crisis que van confrontando a la familia en las subsecuentes etapas del desarrollo.
• aportar los complementos a las necesidades de sus miembros con objeto de que puedan lograr una satisfacción en el presente y una preparación segura y educada para el futuro.
Las fases de la pareja
Pollak describe cuatro fases por las que atraviesa una pareja:
• antes de la llegada delos hijos
• la crianza de los hijos
• cuando los hijos se van del hogar
• después de que los hijos se van
Delimitó fases críticas que encierran momentos especiales de dificultas para toda la familia:
• el desprendimiento
• el encuentro
• los hijos
• la adolescencia
• el reencuentro
• la vejez
Área de identidad.- se refiere a la constante reorientación interpersonal que ofreceel medio familiar.
Área de sexualidad.- es importante observar que la interacción proceda hacia la búsqueda de la armonía que busque completar área psíquica y biológica.
Área económica.- es importante que en esta área exista la posibilidad de dividir las labores entre proveedores y el que cuida del hogar, y que la pareja sea lo suficientemente capaz de adaptarse a los cambios.
Área defortalecimiento del yo.- se requiere de una ayuda mutua para aprender el papel de esposo o esposa, además de la libertad para expresar la propia personalidad y mantener así el sentimiento de identidad.
Todoas los problemas impiden que se desarrolle apropiada y congruentemente la fase del ciclo por lo que se trascurre. Además podría producirse una destrucción de las defensas sociales adoptivas.
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