La Familia

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación
U.E.C “La Pirámide II”
Asignatura: Valores
San Félix – Estado Bolívar













Profesora: Integrantes:
Maribel Tamarones AguileraDayanir




San Félix, 25 de Octubre del 2012
INDICE
Introducción………………………………………………………………………....Pág. 3
La Familia…………………………………………………………………………………4
Los valores inmersos de la tecnología educativa…………………………………….4
Los valores en la tecnología educativa………………………………………...............5
Losvalores en la educación…………………………………………………………….5
Los TIC..……………………………………………………………………………………5
Principales características de un núcleo familiar……………………………………..6
Los valores inmersos dentro de una sociedad………………………………………..9
La Educación Familiar………………………………………………………………......11
Las Tecnologías Educativas y que funciones cumplen en la Educación................12Anexos…………………………………………………………………………………….13
Conclusión………………………………………………………………………………..16
Bibliografía………………………………………………………………………………..17











INTRODUCCION

La familia: es el elemento natural y fundamental de la sociedad, y tiene derecho a la protección de la sociedad y del Estado. No hay consenso sobre la definición de la familia. Jurídicamente está definida por algunas leyes, y esta definición suele darse en función de lo que cada ley establece como matrimonioLa Familia
La familia, según la Declaración Universal de los Derechos Humanos, es el elemento natural y fundamental de la sociedad, y tiene derecho a la protección de la sociedad y del Estado.[] Los lazos principales que definen una familia son de dos tipos: vínculos de afinidad derivados del establecimiento de un vínculo reconocido socialmente, como el matrimonio []que, enalgunas sociedades, sólo permite la unión entre dos personas mientras que en otras es posible la poligamia, y vínculos de consanguinidad, como la filiación entre padres e hijos o los lazos que se establecen entre los hermanos que descienden de un mismo padre. También puede diferenciarse la familia según el grado de parentesco entre sus miembros.
No hay consenso sobre la definición de la familia.Jurídicamente está definida por algunas leyes, y esta definición suele darse en función de lo que cada ley establece como matrimonio. La familia nuclear moderna no es el único modelo de familia como tal, sino que se encuentra legitimada como modelo hegemónico de lo que se impone culturalmente como normal. Las formas de vida familiar son muy diversas, dependiendo de factores sociales, culturales,económicos y afectivos. La familia, como cualquier institución social, tiende a adaptarse al contexto de una sociedad. Esto explica, por ejemplo, el alto número de familias extensas en las sociedades tradicionales, el aumento de familias mono-parentales en las sociedades industrializadas y el reconocimiento legal de las familias homopa-rentales en aquellas sociedades cuya legislación ha reconocidoel matrimonio homosexual.
Los Valores inmersos de la Tecnología Educativa
El Valor: cuando hablamos de valor nos referimos a las cosas materiales, espirituales, derechos etcétera, que permiten al hombre realizarse de alguna manera. El valor es una propiedad de las cosas o de las personas, una persona puede poseer varios tipos de valores.
El valor es captado como un bien ya que se le identificacon lo bueno, con lo perfecto o con lo valioso,
El valor es la plasmación de una forma deseable por un agente según un ideal director de la acción.
El valor es un agente histórico ya sea por:
Circunstancias contextuales
Circunstancias socio-temporales
Estos valores están implícitos y plasmados en los sistemas programas y...