La Familia

3. PARTICIPACION DE LA SOCIEDAD: PERTENENCIA A GRUPOS
3.1 LA FAMILIA
La familia, según la Declaración Universal de los Derechos Humanos, es el elemento natural y fundamental de la sociedad y tiene derecho a la protección de la sociedad y del Estado.
Los lazos principales que definen una familia son de dos tipos:
* Vínculos de afinidad derivados del establecimiento de un vínculoreconocido socialmente, como el matrimonio —que, en algunas sociedades, sólo permite la unión entre dos personas mientras que en otras es posible la poligamia.

* Vínculos de consanguinidad, como la filiación entre padres e hijos o los lazos que se establecen entre los hermanos que descienden de un mismo padre. También puede diferenciarse la familia según el grado de parentesco entre sus miembros.3.1.1. La familia parte fundamental de la sociedad.
La familia es una parte fundamental y básica de la sociedad en la cual se establecen las normas que señalan cómo debe comportarse cada uno de sus integrantes, en especial los hijos. Siendo por ello el núcleo más importante de cualquiera de los grupos sociales. Sus elementos básicos son: el matrimonio y la filiación (los hijos).
Los problemas enlas familias que hoy en día es muy palpable:
* Falta de amor de los padres a los hijos,
* Ruptura matrimonial
* Comunicación de padres e hijos y viceversa.
* Atención a los hijos. El descuido de los padres.
* Falta de educación y de enseñanza de los valores de los padres e hijos.
Estos puntos son algunos de los problemas que esta ocasionando desintegración familiar, cuandoen algunas familias no se les enseña los valores a los hijos, como el ser responsable, y trabajar para poder colaborar en el hogar, los hijos se vuelven irresponsables, así se les vuelve ociosos y muchos de ellos se les hace fácil pedir, robar, etc., se les vuelve personas sin provecho, que no tienen futuro, y así podemos seguir, mencionando, otros de los muchos problemas de las familias, cuandono hay amor en los hijos, se vuelven rebeldes, violentos, su transfondo de formación puede ser muy difícil, pero el amor puede ser un ingrediente para que ellos puedan superar.
3.1.2 Deberes de los padres para con los hijos.
Para hacer realidad la educación de los hijos, los padres deben ser responsables del cuidado de los hijos por derecho natural. Algunos deberes de los padres son:
*Alimentarlos y vestirlos. Proporcionar una casa digna.
* Asistencia en caso de enfermedad
* Brindar a los hijos amor y el respeto
* Comunicación permanente. Los padres deben escuchar a los hijos.
* Educarlos no solo intelectual sino también moralmente.
* Los hijos tiene derechos a ser educados, según su religión y cultura.
* Los padres deben proporcionar un ambiente sano

3.1.3Obligaciones de los hijos para con los padres.

1. Respetar a sus padres y maestros y a todas las personas.
2. Tener buena conducta en la escuela y en la casa. En función de las normas establecidas en cada lugar.
3. Hablar siempre con la verdad y cumplir con lo que promete.
4. Respetar y cuidar el medio ambiente.
5. Respetar su cuerpo, sus sentimientos y pensamiento

3.2FAMILIA FUNCIONAL Y DISFUNCIONAL
3.2.1 Características de una familia Funcional.
* Cada miembro es respetado por su individualidad y posee el mismo valor como persona.
* Cada miembro es motivado a desarrollarse como un individuo único. Los miembros pueden ser diferentes uno de otro y no son presionados a conformarse.
* Los padres hacen lo que dicen y son consistentes. Son buenosmodelos a seguir.
* La comunicación es directa, y se motiva la honestidad entre los miembros.
* Se enseña a los miembros a desarrollar y expresar sus sentimientos, percepciones, necesidades, etc.
* Cuando se presentan problemas, se discuten y se desarrollan soluciones.
* Problemas mayores tales como alcoholismo, compulsiones o abuso son reconocidos y tratados.
* Los miembros...